¡Un buen comienzo! - Descentraliza Drogas
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antes de empezar tendrá que asegurarse de que tiene los conocimientos necesarios para<br />
realizar la evaluación. Para evaluar la situación local hacen falta conocimientos básicos<br />
de investigación que su grupo podrá adquirir con cierta preparación, gracias a una<br />
combinación de capacitación y colaboración con una organización que tenga<br />
reconocida experiencia en este campo.<br />
La mayoría de las veces, la mejor información sobre el consumo de drogas por los<br />
jóvenes proviene de los propios jóvenes y el mejor modo de adquirirla consiste en<br />
capacitarlos para que la reúnan. Los jóvenes que participen en su proyecto tendrán<br />
muchos conocimientos y mucho entusiasmo, lo que será de gran importancia para su<br />
labor, pero es poco probable que tengan mucha experiencia en la investigación de<br />
cuestiones relacionadas con las drogas en la comunidad.<br />
Un caso pertinente<br />
Desde el <strong>comienzo</strong>, insistimos en que fueran los jóvenes quienes se encargaran del<br />
proyecto. Se organizó con éxito un foro consultivo para adolescentes y niños, con<br />
la participación de nueve organizaciones y organismos de servicios, incluido el<br />
consejo juvenil. El grupo seleccionó a 35 dirigentes juveniles como capacitadores<br />
en: prevención primaria del uso indebido de sustancias nocivas; liderazgo;<br />
asesoramiento entre pares; y aptitudes para la vida diaria. En el último día de<br />
capacitación, los propios jóvenes se encargaron de planificar la evaluación.<br />
Como parte de su plan, los jóvenes hicieron un fichero y un estudio de los niños de<br />
8 a 14 años a fin de llegar a los beneficiarlos mediante: la educación basada en la<br />
comunidad; la sensibilización; la difusión; o sus propios métodos de campaña. Así<br />
se obtuvo el “perfil barangay”, con información de primera mano sobre la situación<br />
de los niños. A partir de ahí los dirigentes juveniles pudieron ser capaces de<br />
diseñar actividades apropiadas para la participación activa de sus beneficiarios.<br />
Kahayag Foundation, Filipinas<br />
Su capacitación debe ser empírica, con posibilidades de aprender acerca de los debates<br />
de grupo y las entrevistas con los principales informantes, y de familiarizarse con esos<br />
dos métodos, que son de los más útiles para reunir nueva información, realizando<br />
entrevistas de entrenamiento y encabezando debates de grupo. Si se prevé pedir que se<br />
rellene un cuestionario, se realicen observaciones o se incluya el estudio de un caso,<br />
también tendrá que prestar atención a estos métodos. Independientemente del método<br />
que se utilice para obtener información, en la capacitación deberá prestarse atención a<br />
los aspectos éticos de una investigación comunitaria (incluidos aspectos tales como la<br />
confidencialidad, el respeto de las fuentes y la presentación objetiva de la información).<br />
Huelga decir que cuantas más posibilidades de pasarlo bien haya ¡mejor será! En el