¡Un buen comienzo! - Descentraliza Drogas
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Consideraciones finales<br />
Cuando haya terminado su evaluación y la planificación inicial, tal vez tenga la<br />
sensación de que debería haber conseguido la participación de otras personas o que,<br />
tal vez, habrían dado mejores resultados otros métodos de reunión de información.<br />
Puede también que opine, como opinaron algunos asociados locales, que si tuviera que<br />
hacer de nuevo la evaluación, la simplificaría. Es <strong>buen</strong>o saber que no es demasiado<br />
tarde para aprovechar esa experiencia; es importante entender que la labor de evaluar<br />
y planificar un programa debe ser un proceso constante. Como dijo un colaborador de<br />
Addictus, asociado local en Filipinas: “El hecho de comprender que la evaluación de la<br />
situación local puede volverse a efectuar es lo que salva la situación”.<br />
Estos comentarios indican que evaluar una situación local y movilizar a una comunidad<br />
es a la vez un arte y una ciencia, además de que lo que da resultados en una comunidad<br />
puede no ser tan eficaz en otra. Sin embargo, los métodos que según la experiencia de<br />
los asociados locales dan resultado (señalados y resumidos en cada sección de la<br />
publicación y enumerados a continuación) deben servir de orientación a quienes deseen<br />
que su programa de prevención del uso indebido de sustancias tenga una base sólida.<br />
Para obtener <strong>buen</strong>os resultados al utilizar la evaluación de la<br />
situación local para emprender un proyecto de prevención del<br />
uso indebido de sustancias dirigido a los jóvenes<br />
Para obtener <strong>buen</strong>os resultados al preparar la evaluación de la situación local<br />
Procure hacerse la reputación de que es una organización eficaz que colabora con la<br />
comunidad, haciendo bien su trabajo y, siempre que pueda, apoyando las actividades<br />
de otros interesados;<br />
Fortalezca su posición asociándose con otros interesados reconocidos que puedan<br />
abrirle puertas;<br />
Utilice un enfoque personal, llamando por teléfono o visitando a quienes puedan<br />
tener información útil;<br />
Emplee un enfoque de “reciprocidad”, ofreciendo compartir la información obtenida<br />
en sus investigaciones (evidentemente, dentro de los límites de la confidencialidad);<br />
Asegúrese de que los interesados de la comunidad estén enterados de su evaluación<br />
y comprendan su labor, aclarando su dirección y los principales elementos;<br />
Asegúrese de que tiene la capacidad necesaria para realizar la evaluación,<br />
combinando la capacitación (en particular de los jóvenes) y las alianzas con<br />
interesados que tengan reconocida experiencia en este campo.<br />
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