identificación de necesidades y tendencias de las prácticas - VIREF ...

La creatividad es un elemento poco recurrente durante las intervenciones dirigidas a los diferentes
grupos de población y esta característica limita el hallazgo de alternativas constructivas en el
adecuado uso del tiempo libre. Por lo anterior, es necesario buscar oportunidades de desarrollo
que impliquen el uso creativo de la imaginación, propiciando alianzas específicas con los sectores
de salud, educación y cultura, que orienten la creación de espacios alternativos para las prácticas
recreativas.
La escuela presenta pocos momentos y espacios de articulación a su entorno, los eventos
deportivos intercolegiados son actividades que, aunque se desarrollan en espacios comunitarios,
generalmente no convocan al resto de la comunidad. La alternativa propuesta es involucrar cada
vez más a las comunidades en estas prácticas, con el fin de fomentar la convivencia y la
integración escuela-comunidad.
ARTICULACION DEL PLAN ESTRATEGICO CON EL SISTEMA MUNICIPAL DEL DEPORTE
El Plan Estratégico para el Deporte, la Educación Física Extraescolar y la Recreación del
Municipio, se articula al Sistema Municipal del Deporte, la Educación Física Extraescolar y la
Recreación bajo los siguientes criterios:
• Como ente creador del propio sistema sectorial
• Como instrumento estratégico o carta básica de navegación de los gobiernos municipales
del 2006 al 2016.
• Como norte para la operatividad del Sistema
Actores e instancias:
• El Alcalde Municipal, como ponente del Plan Estratégico
• El Concejo Municipal, como regulador del plan Estratégico
• El Secretario de Deportes y Recreación, como ejecutor del Plan Estratégico mediante su
equipo de gobierno
• El Consejo Municipal del Deporte, como órgano asesor y decisor de las políticas,
programas y proyectos a desarrollar mediante el Plan Estratégico.
• El Comité Comunal y/o Corregimental, como instancia de concertación, control y
planeación participativa y como promotor del desarrollo de acciones enfocadas en el
desarrollo comunal y/o corregimental.
• El comité barrial, como enlace directo con las comunidades beneficiarias y proponentes de
acciones focalizadas.
• La comunidad en general, como beneficiaria y actor fundamental para el desarrollo.
INSTRUMENTOS DE PLANIFICACION DEL SISTEMA
• Las líneas estratégicas, como instrumentos orientadores de cada una de los frentes de