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CA-1, son más amplios hacia los estadios finales (Fig. 19). Esto se ve reflejado en la
ordenación del ACP (variancia explicada 86.37%) donde los estadios iniciales e
intermedios se ven juntos por estar en temperaturas más cálidas y los finales por
estar en temperaturas más frías (Fig. 20).
La temperatura en que se registraron los estadios larvarios presentó
diferencia significativa entre las clases anuales (U de Mann-Whitney p= 0.0119).
Temperatura T°C °C
25
23
21
19
17
15
13
I II III IV V VI VII VIII IX X XI P
Estadios larvales
Figura 19.- Temperatura mínima (línea punteada), máxima (línea quebrada),
promedio (línea sólida) y error estándar (segmentos verticales), de las
estaciones positivas para cada estadio larvario de la clase anual 2.
COMPONENTE 2
0.4
0.2
0.0
-0.2
-0.4
-0.6
-0.8
-1.0
III IV VI
VII
II
TEMPERATURA CA 2
Figura 20.- Análisis de componentes principales para los estadios larvarios con
respecto a la temperatura para la clase anual 2
P
VIII
XI
IX X
-1.2
-1.2 -1.0 -0.8 -0.6 -0.4 -0.2 0.0 0.2
COMPONENTE 1
37