19.05.2013 Views

Plan Operativo Anual (POA) 2012 - Ministerio de Educación de la ...

Plan Operativo Anual (POA) 2012 - Ministerio de Educación de la ...

Plan Operativo Anual (POA) 2012 - Ministerio de Educación de la ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong><br />

Institutos Descentralizados<br />

Unidad ejecutora: Dirección General <strong>de</strong> Bienestar Estudiantil<br />

Dimensión: Calidad<br />

Política 7: Promover <strong>la</strong> equidad educativa con apoyo a los estudiantes provenientes <strong>de</strong> los sectores sociales más vulnerables.<br />

Meta por trimestre<br />

Fuente <strong>de</strong> Est. programática<br />

Activida<strong>de</strong>s Presupuesto<br />

Ene-Mar Abr-Jun Jul-Sept Oct-Dic financiamiento Prog. Act. Cta.<br />

Meta total<br />

Línea<br />

base<br />

Medio <strong>de</strong><br />

verificación<br />

Unidad <strong>de</strong><br />

medida<br />

Descripción <strong>de</strong>l<br />

producto<br />

Producto<br />

N/A N/A<br />

1.1 Programación, requerimiento<br />

y contratación <strong>de</strong><br />

los servicios <strong>de</strong>l PAE.<br />

3,300,115,000 Fondo General 16 1 311<br />

1.2 Distribución a los estudiantes<br />

<strong>de</strong> los alimentos<br />

PAE: Modalidad Urbano<br />

Marginal en 3,852 centros<br />

educativos.<br />

1,500,000 1,500,555 1,500,555<br />

Informe <strong>de</strong><br />

supervisión<br />

Estudiante<br />

Estudiantes <strong>de</strong><br />

5,040 centros <strong>de</strong><br />

Inicial y Básica<br />

reciben apoyo<br />

<strong>de</strong> los programas<br />

sociales <strong>de</strong><br />

alimentación<br />

para garantizar<br />

el acceso y <strong>la</strong><br />

permanencia <strong>de</strong><br />

los niños y niñas<br />

provenientes<br />

<strong>de</strong> familias en<br />

condiciones <strong>de</strong><br />

pobreza.<br />

1. Estudiantes<br />

beneficiados<br />

con el Programa<br />

<strong>de</strong> Alimentación<br />

Esco<strong>la</strong>r.<br />

285,117,448 Fondo General 16 1 311<br />

1.3 Distribución a los estudiantes<br />

<strong>de</strong> los alimentos<br />

PAE: Modalidad Real en<br />

693 centros educativos.<br />

164,767,552 Fondo General 16 1 311<br />

1.4 Distribución a los estudiantes<br />

<strong>de</strong> los alimentos<br />

PAE: Modalidad Fronterizo<br />

en 495 centros educativos.<br />

463<br />

N/A N/A<br />

2.1 I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los<br />

estudiantes en condiciones<br />

vulnerables y programación<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong><br />

los materiales.<br />

N/A N/A<br />

2.2 Requerimiento <strong>de</strong>:<br />

acabados textiles (322),<br />

prendas <strong>de</strong> vestir (323 ),<br />

calzados (324), productos<br />

<strong>de</strong> papel y cartón (332).<br />

300,000 550,000 550,000<br />

Informe <strong>de</strong><br />

supervisión<br />

Estudiante<br />

2. Estudiantes<br />

beneficiados<br />

con uniformes<br />

esco<strong>la</strong>res,<br />

mochi<strong>la</strong>s y<br />

útiles.<br />

<strong>P<strong>la</strong>n</strong> <strong>Operativo</strong> <strong>Anual</strong> <strong>2012</strong><br />

179,940,500 Fondo General 12 2 V<br />

2.3 Recepción <strong>de</strong> acabados<br />

textiles (322), prendas<br />

<strong>de</strong> vestir (323 ), calzados<br />

(324), productos <strong>de</strong> papel<br />

y cartón (332).<br />

Estudiantes en<br />

condiciones <strong>de</strong><br />

vulnerabilidad <strong>de</strong><br />

Inicial y Básica<br />

reciben apoyo<br />

<strong>de</strong>l Programa<br />

<strong>de</strong> Bienestar<br />

Estudiantil a<br />

través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

entrega <strong>de</strong><br />

uniformes<br />

esco<strong>la</strong>res,<br />

mochi<strong>la</strong>s y útiles<br />

para apoyar a <strong>la</strong>s<br />

familias y reducir<br />

<strong>la</strong> inequidad<br />

social.<br />

200,000 Fondo General 16 2 V<br />

2.4 Acompañamiento al<br />

proceso <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong><br />

los útiles y uniformes esco<strong>la</strong>res,<br />

a los estudiantes <strong>de</strong><br />

los centros educativos <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s zonas más vulnerables y<br />

elevada pobreza.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!