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Análisis de la contribución del Cuadro de Mando Integral ... - Vaneduc

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a aquellos exigidos en <strong>la</strong>s gran<strong>de</strong>s empresas. La diferencia, básicamente, está en<br />

<strong>la</strong> duración <strong>de</strong> los procesos.<br />

1.2. Tipo <strong>de</strong> diseño y estudio<br />

El tipo <strong>de</strong> diseño metodológico adoptado en este trabajo es el cualitativo, ya que<br />

<strong>la</strong> investigación cualitativa es aquel<strong>la</strong> don<strong>de</strong> se estudia <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

activida<strong>de</strong>s, re<strong>la</strong>ciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una<br />

<strong>de</strong>terminada situación o problema y tiene como objetivo <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

cualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> un fenómeno. A diferencia <strong>de</strong> otros tipos <strong>de</strong> estudios, que<br />

<strong>de</strong>terminan <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> causa y efecto entre dos o más variables, <strong>la</strong><br />

investigación cualitativa se interesa más en saber cómo se da <strong>la</strong> dinámica o cómo<br />

ocurre el proceso en el que se da el asunto o problema. Por estas características<br />

creemos que este tipo es el que más se adapta a los propósitos <strong>de</strong> esta<br />

investigación.<br />

_________________________________________________________________________<br />

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