Revista IN Nº7 - Fevas
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FEVAS EDUCACIÓN · FEVAS HEZKUNTZA<br />
Calidad de vida,<br />
inclusión social y<br />
procesos de intervención<br />
Publicación de la Facultad de Psicología y Educación de<br />
la Universidad de Deusto coordinada por Delfín Montero y<br />
Pedro Fernández de Larrinoa. DeustoDigital.<br />
En 2011 la Universidad de Deusto cumplía 125 años de<br />
existencia; un aniversario que la Facultad de Psicología<br />
y Educación aprovechó para crear un espacio que permitiera<br />
la discusión, el intercambio, el análisis y la investigación<br />
sobre la inclusión social y educativa de los<br />
grupos de personas en riesgo de exclusión. Esta publicación<br />
conmemora la efemérides a través de un conjunto<br />
de estudios, investigaciones y re exiones de profesores e<br />
investigadores del centro.<br />
En el volumen se pueden encontrar textos que tienen un<br />
referente más cercano a la psicología y otros al ámbito<br />
educativo, y aborda cuestiones tan variadas como Las<br />
exigencias de la praxis, clave teórica de la Psicología de<br />
la liberación , por Amalia Blanco; Construcción y validación<br />
de dos escalas de Calidad de Vida familiar para<br />
familias españolas con hijos e hijas con discapacidad intelectual<br />
menores y mayores , por Almudena Fernández,<br />
Natxo Martínez y Jose Ramón Orcasitas; Pautas de<br />
socialización parental: conceptualización y mediación ,<br />
por Susana Cormenzana y Ana Martínez; Desarrollo de<br />
sistemas educativos equitativos: lecciones de un proyecto<br />
a gran escala en Inglaterra , por Mel Ainscow, etc.