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Gómez Hernández, J. A. Gestión de bibliotecas <strong>Murcia</strong>: DM, 2002<br />

TEMA 4. GESTION DE BIBLIOTECAS. CALIDAD Y EVALUACION<br />

1. OBJETIVOS<br />

2. CONTENIDOS BASICOS<br />

2.1. La gestión de la calidad en bibliotecas<br />

2.1.1. Factores y obstáculos para que tenga éxito el sistema de calidad:<br />

2.1.2. Costes de la calidad<br />

2.1.3. Las normas ISO 9000, (2.000) para la gestión de la calidad.<br />

2.2. La evaluación<br />

2.2.1. Funciones de la evaluación.<br />

2.2.2. Los indicadores<br />

2.2.3. Criterios para la aplicación de indicadores<br />

3. APLICACIÓN PRACTICA. REALIZAR UN PLAN PARA AMPLIAR Y MEJORAR EL USO DE LA COLECCIÓN DE<br />

REVISTAS CIENTÍFICAS DE UNA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA.<br />

4. CUESTIONES DE REFLEXIÓN Y EVALUACIÓN<br />

5. BIBLIOGRAFÍA<br />

ANEXO: CONCEPTOS BÁSICOS DE LA GUÍA PARA LA APLICACIÓN DE LA NORMA ISO 9000 A BIBLIOTECAS Y<br />

SERVICIOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN. MADRID: SEDIC, 1998. (RESUMEN)<br />

1. OBJETIVOS<br />

Como continuación de los conceptos básicos de gestión, este tema introduce el tema de la<br />

calidad en las bibliotecas, y uno de sus elementos básicos, la evaluación de todas las<br />

actuaciones y servicios.<br />

2. CONTENIDOS BASICOS<br />

2.1. La gestión de la calidad en bibliotecas<br />

La calidad es el conjunto de propiedades y características de un producto o servicio que<br />

repercuten en la capacidad de la biblioteca para satisfacer las necesidades expresadas o<br />

implícitas de los usuarios. Es un concepto relativo, dinámico y cambiante. Hay que tener en<br />

cuenta no solo el servicio o el producto, sino los atributos asociados a ellos: rapidez,<br />

conductas de personal: no solo el qué sino el cómo.<br />

En general hay dos maneras de entender la calidad: como acuerdo con especificaciones<br />

previamente definidas, o como respuesta a las expectativas que se tengan sobre el servicio.<br />

Deben conjugarse los dos niveles, pero cada vez más se tiende a considerar que la calidad<br />

debe venir definida desde el punto de vista del usuario. La cliente-orientación en la biblioteca<br />

es no dar sólo materiales, es dedicar tiempo al usuario, dedicarse a la función de instrucción,<br />

dar ayuda individualizada, y servicios ajustados, diversos, fáciles de usar y accesibles.<br />

En la actualidad se defiende un modelo de gestión basado en buscar la calidad y asegurarla<br />

controlando de modo sistemático todos los procesos que influyen en su logro. No es una<br />

moda, sino un modelo organizativo que incorpora muchos años de experiencia en las<br />

bibliotecas: marketing, planificación, dirección por objetivos, control de costes, evaluación,<br />

análisis funcional. Lo que ocurre es que ahora impregna y reorienta todos los componentes de<br />

la organización. A esto se le ha llamado "Gestión de Calidad", y se convierte en una filosofía<br />

de compromiso para la mejora continuada de cada aspecto de la actividad desarrollada, y una<br />

orientación a la satisfacción del cliente.<br />

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