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GUIA DE APOYO PSICOLOGICO PARA UNIVERSITARIOS

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Beatriz Painepán Sandoval<br />

Es importante conocerse a sí mismo para mejorar la forma personal<br />

de estudiar y también para plantearse objetivos más realistas y<br />

alcanzar metas acordes a nuestras capacidades y ambiciones.<br />

También compartir y practicar formas de abordar las sesiones<br />

de estudio de otras personas puede permitir conocer algunas técnicas<br />

específicas que pueden ayudar a mejorar el trabajo académico<br />

personal. Entre muchos métodos de estudio, uno de ellos propuesto<br />

por García Huidobro, Gutiérrez y Condemarín (2003) incluye los<br />

pasos de Pre – leer o visualizar la materia en forma general, Leer la<br />

información, Hablar o expresarla en voz alta, Escribir la información<br />

y Repetir los contenidos. Todas estas etapas se aplican a cada sesión<br />

de trabajo.<br />

La rutina de estudiar puede ser muy satisfactoria si es acompañada<br />

de bienestar físico y psicológico, y es muy sensible a las alteraciones<br />

emocionales. Cuando se está abatido, muy ansioso o físicamente<br />

agotado es difícil alcanzar un aprendizaje efectivo. Si sintieras estas<br />

dificultades es preciso acudir a los servicios especializados para restituir<br />

la salud previamente a retomar el estudio en forma regular.<br />

En la medida que practiques estrategias y hábitos de estudio lograrás<br />

ir centrando tu atención en la forma en que estudias y mejorar<br />

tu metodología personal de aprendizaje. Además, lograrás un mayor<br />

conocimiento de ti mismo, de tus propias capacidades y limitaciones,<br />

así como también entrenarás la habilidad de plantearte objetivos realistas<br />

y alcanzables. Desde esta perspectiva, los resultados obtenidos<br />

expresados en calificaciones serán secundarios al bienestar logrado<br />

sobre la certeza de que realmente estás aprendiendo.<br />

A continuación se anexa una ficha para que puedas evaluar distintos<br />

aspectos de tus actuales estrategias de estudio. Frente a cada<br />

punto señala si tu diagnóstico es:<br />

MB = Muy Bajo / B= Bajo / P = Promedio / A= Alto / MA = Muy alto.<br />

Luego registra las sugerencias que puedan enriquecer tu trabajo<br />

personal apoyándote en las ideas señaladas. Al inicio del siguiente<br />

periodo de clases puedes revisar y corregir tu metodología de estudio.<br />

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