1 Madres de alumnos/as. Proyecto ... - Aula Intercultural

Curso de formación del profesorado Comunicación para la tolerancia
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................... 4
1. CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO ................................................................. 4
2. INTRODUCCIÓN A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL....................................... 5
INTERCULTURALIDAD Y MULTICULTURALIDAD..................................................................... 9
1. MULTICULTURALIDAD/INTERCULTURALIDAD ................................................................. 9
2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL........................ 10
3. ALTERNATIVAS A LA DIVERSIDAD CULTURAL .............................................................. 12
Propuesta de educación para un modelo intercultural ........................................................ 13
4. PROPUESTA DE ACTIVIDADES................................................................................... 14
1- Raíces del Racismo ........................................................................................................ 14
2- Contacto entre Culturas .................................................................................................. 16
3 - Ponte en su Lugar.......................................................................................................... 19
4 - Vamos a Investigar ........................................................................................................ 21
5 - Creando un Plan de Acción ........................................................................................... 23
PROPUESTAS EDUCATIVAS A LA DIVERSIDAD CULTURAL ............................................... 26
1. EL PREJUICIO.................................................................................................................... 26
2. PROPUESTA DE ACTIVIDADES........................................................................................ 29
1. Vivenciar la marginación ................................................................................................. 29
2. Conciencia de los prejuicios............................................................................................ 31
3. Carta a un Skin ............................................................................................................... 32
4. Una historia verdadera.................................................................................................... 33
5. Los Papalagi ................................................................................................................... 35
3. FUNDAMENTOS DEL MODELO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO.............................. 36
Estructura Democrática....................................................................................................... 36
Elementos de la metodología cooperativa .......................................................................... 37
Trabajo en asamblea........................................................................................................... 38
FLUJOS MIGRATORIOS ............................................................................................................ 38
1. ESTADÍSTICAS................................................................................................................... 38
Inmigrantes por procedencia. Total en 2006 ...................................................................... 38
Evolución de la población extranjera en las provincias andaluzas.. ....................................38
Migración neta en la zona euro (por cada 1.000 habitantes) .............................................. 39
2. CRONOLOGÍA DE LA INMIGRACIÓN ESPAÑOLA............................................................ 40
¿Qué ha cambiado para convertirnos en un país receptor? ............................................... 41
3. LA LEY DE EXTRANJERÍA................................................................................................. 43
Grupos de migrantes:.......................................................................................................... 43
¿Qué es la ley de extranjería? ............................................................................................ 44
LA IMPORTANCIA Y EL PODER DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN .............................. 45
1. EL INFORME MC BRIDE: OTRA COMUNICACIÓN ES POSIBLE..................................... 45
Características .................................................................................................................... 45
2. LA AGENDA SETTING........................................................................................................ 49
3. FUNCIONAMIENTO DE LOS MEDIOS............................................................................... 50
4. CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS ........................................................................................... 52
Código Deontológico de la Profesión Periodística .............................................................. 53
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