1 Madres de alumnos/as. Proyecto ... - Aula Intercultural
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Curso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong>l profesorado Comunicación para la tolerancia<br />
PROPUESTAS EDUCATIVAS A LA DIVERSIDAD CULTURAL 6<br />
Sesiones Propuest<strong>as</strong>:<br />
1. Acercamiento a la noción <strong>de</strong> prejuicio<br />
Contenidos:<br />
- El prejuicio perceptivo.<br />
- Funciones y génesis <strong>de</strong>l prejuicio<br />
- Estrategi<strong>as</strong> para afrontar el prejuicio.<br />
Activida<strong>de</strong>s:<br />
- Análisis <strong>de</strong> prejuicios perceptivos.<br />
- Análisis Texto “Carta a un Skin-head”.<br />
2. La interculturalidad.<br />
Contenidos:<br />
- El conflicto entre cultur<strong>as</strong> y la comprensión.<br />
- Los juegos <strong>de</strong> rol y el método socioafectivo como estrategia <strong>de</strong> actuación.<br />
Activida<strong>de</strong>s:<br />
- Juego <strong>de</strong> Rol “Tiro-liro”<br />
3. El mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Aprendizaje Cooperativo y la integración<br />
Contenidos:<br />
- El mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> aprendizaje cooperativo y la integración.<br />
Actividad:<br />
- Realizar metaprograma <strong>de</strong> Aprendizaje cooperativo.<br />
1. EL PREJUICIO 7<br />
¿Qué es un prejuicio?<br />
Un prejuicio tiene tres componentes:<br />
1. Como i<strong>de</strong>a, es un conjunto <strong>de</strong> r<strong>as</strong>gos simples que creemos correspon<strong>de</strong>n a una cl<strong>as</strong>e <strong>de</strong><br />
person<strong>as</strong> que, si bien suelen ser aceptados popularmente, no se b<strong>as</strong>an en la observación <strong>de</strong> la<br />
realidad.<br />
2. Como sentimiento, es una evaluación negativa <strong>de</strong> un grupo <strong>de</strong> person<strong>as</strong>.<br />
3. Como conducta, es la marginación <strong>de</strong> un grupo <strong>de</strong> person<strong>as</strong> y el tratamiento <strong>de</strong>spectivo <strong>de</strong> los<br />
mismos.<br />
6 Contenidos facilitados por José Ángel Paniego.<br />
7 PANIEGO,J.A. (1999) Como po<strong>de</strong>mos Educar en Valores. Madrid: CCS.<br />
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