Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
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Unidad 8<br />
Si no conoces<br />
el significado<br />
<strong>de</strong> estas<br />
palabras, usa el<br />
diccionario.<br />
9<br />
Descifra la clave y encuentra las palabras. Escríbelas en el cua<strong>de</strong>rno<br />
<strong>de</strong> Lenguaje.<br />
CLAVE: Los números 1, 2, 3, 4 y 5 sustituyen a las vocales a, e, i, o,<br />
u.<br />
m 2 d 3 t 1 b 5 n d 1<br />
v 1 g 1 b 5 n d 1<br />
n 1 5 s 2 1 b 5 n d 4<br />
10<br />
Intercambia y revisa el borrador <strong>de</strong> tu carta con otro compañero<br />
o compañera.<br />
Criterios <strong>de</strong> corrección<br />
SÍ<br />
NO<br />
Apóyate en<br />
estos criterios<br />
para la revisión.<br />
• Escribí el lugar y la fecha.<br />
• <strong>El</strong> encabezado contiene los datos <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>stinatario.<br />
• Escribí el saludo.<br />
• En el <strong>texto</strong> <strong>de</strong> mi carta escribí las i<strong>de</strong>as<br />
claras.<br />
• Utilicé un lenguaje formal a<strong>de</strong>cuado.<br />
• Al <strong>de</strong>spedirme, usé normas <strong>de</strong> cortesía.<br />
• Firmé la carta con mi nombre.<br />
• Usé conectores para darle sentido a<br />
mis oraciones.<br />
11<br />
Reescribe tu carta.<br />
Para saber más…<br />
http://www.lenguaje.com/consultas/usos.php<br />
138<br />
Lenguaje 4
Change language