Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
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Unidad 2<br />
Para corregir el <strong>texto</strong> <strong>de</strong> mis<br />
compañeros o compañeras<br />
<strong>de</strong>bo tener en cuenta algunas<br />
recomendaciones.<br />
¿Cómo<br />
quieres que se<br />
vea tu <strong>texto</strong><br />
terminado?<br />
Pue<strong>de</strong>s hacer<br />
un esquema<br />
para tener una<br />
i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> cómo<br />
se verá.<br />
• Leo el escrito completo.<br />
• Marco con un cheque o encierro en un círculo dón<strong>de</strong> está<br />
el error, sin <strong>de</strong>cir cuál es.<br />
• Nunca mancho sobre el <strong>texto</strong> <strong>de</strong> alguien.<br />
• Devuelvo el <strong>texto</strong> al compañero o la compañera para que<br />
busque los errores que yo encontré.<br />
• Le muestro los errores si no los encuentra.<br />
Paso 5<br />
Reescribe e ilustra tu narración en el cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> Lenguaje.<br />
Ten en cuenta las observaciones o sugerencias que te<br />
hicieron.<br />
¿Sabías<br />
que...?<br />
Aún los gran<strong>de</strong>s<br />
escritores<br />
reescriben y<br />
corrigen muchas<br />
veces el mismo<br />
<strong>texto</strong> antes <strong>de</strong><br />
publicarlo.<br />
Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> ejercicios<br />
• ¿Dón<strong>de</strong> pondrás el título?<br />
• ¿Qué margen le darás?<br />
• ¿Qué colores usarás?<br />
• ¿Dón<strong>de</strong> ubicarás la ilustración?<br />
¿Al principio o al final?<br />
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Lenguaje 4