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Dimensión de calidad 1<br />

Actividades en clase<br />

Dimensión de calidad 2<br />

Actividades extracurriculares<br />

Dimensión de calidad 3<br />

Cooperación centro educativo <br />

- mundo laboral o productivo<br />

Dimensión de calidad 4<br />

Cooperación centro educativo<br />

- otros colaboradores<br />

Es frecuente que los centros educativos cooperen, por ejemplo, con<br />

los siguientes colaboradores:<br />

• La Oficina de Empleo.<br />

• Centros de Formación Superior.<br />

• Instituciones religiosas (por ejemplo, Cáritas).<br />

• Asociaciones (por ejemplo, asociaciones deportivas).<br />

• Asociaciones económicas (asociaciones patronales, asociaciones<br />

de trabajadores).<br />

• Cámaras (por ejemplo, la Cámara de comercio e industria).<br />

• Centros de formación profesional o programas de segunda oportunidad<br />

(PCPI).<br />

A continuación se presentan posibles actividades concretas para la<br />

cooperación entre centros educativos y algunos colaboradores.<br />

4.4.1 La Oficina de Empleo En algunos territorios existen acuerdos marco<br />

de colaboración entre centros educativos y servicios locales, municipales<br />

o regionales, de promoción económica, empleo, o juventud. Su objetivo<br />

es lograr una transición lo más eficaz posible de los alumnos del<br />

centro educativo a la formación profesional, a la formación académica y,<br />

al final del proceso formativo, al mercado laboral.<br />

La Oficina de Empleo ofrece numerosas actividades para fomentar la<br />

orientación profesional. Su oferta incluye, entre otras cosas y dependiendo<br />

de cada ayuntamiento o comunidad, información, diagnóstico<br />

de aptitudes, asesoramiento, formación y seguimiento. Los alumnos<br />

pueden beneficiarse de esta oferta por sí mismos. También es posible

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