SBIRT - UCLA Integrated Substance Abuse Programs
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Página 81:<br />
Hay maneras de dar consejos sin decirle a alguien que hacer.<br />
Primero, pide permiso al decir algo similar a, “Tengo una recomendación para ti.<br />
¿Esta bien si la comparto contigo?”<br />
Antes de dar recomendaciones especificas, dale permiso al paciente para estar<br />
desacuerdo al decir, “Lo que te diré puede ser útil o no tan útil para ti.”<br />
Entonces, si le pedimos al paciente que nos de sus comentarios, necesitamos dejar<br />
que el paciente se sienta en control y que ellos son capaces de averiguar como<br />
funcionara todo.<br />
Página 82:<br />
Puede pensar en el enfoque de “Sándwich de Consejos”: Pida permiso primero,<br />
después de sus consejos, y por ultimo pida respuestas sobre los consejos.<br />
Página 83:<br />
Ahora estamos listos para terminar la intervención breve y cerrar la conversación.<br />
Esto lo hacemos con un resumen de las opiniones del paciente, animándolos a<br />
compartir cualquier opinión adicional, y la repetición de cualquier acuerdo que se<br />
alcanzó durante el debate acerca de las opciones.<br />
Página 84:<br />
Ahora vamos a hacer juego de roles con la parte E. Quieres continuar donde lo dejó<br />
con el paso de escuchar y empezar a explorar opciones. Pregunte sobre los siguientes<br />
pasos, ofrezca consejos si es relevante, y resuma los puntos de vista del paciente. Por<br />
último, termine por repetir el acuerdo al que ha llegado el paciente. Vamos a tomar 5<br />
minutos.<br />
Permita 5 min. para el juego de roles. Camine por la habitación para observar y<br />
ayudar. Una vez más, cada participante debe estar en el mismo par y jugar el mismo<br />
papel (médico / consejero o el paciente) como antes. Pídales a los participantes que<br />
informen de cómo estuvo el ejercicio. Pida la opinión de la gente que juega el médico<br />
y luego de los pacientes. Refléjeles a los participantes lo que han descripto y<br />
proporcione ánimos.<br />
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