Educació emocional: Propostes per a la tutoria - Conselleria d ...

Educación Emocional
UNITAT
1
“Conéixer és començar a voler”, apunta l'aforisme. Qualsevol grup és molt més que la
unió dels individus que ho constituïxen, perquè les seues interaccions i canals de
comunicació són rellevants en el seu manteniment i funcionament. Així mateix, cada
persona integrant del grup és tant d'emissor com receptor de les influències de la
resta dels seus components. En
els grups els membres dels quals
Ens
coneixem
estan en el període evolutiu de la
pubertat, les relacions entre ells
evolucionen ràpidament i contínuament.
Esta unitat resulta d'utilitat quan els membres del grup tenen procedències
distintes. Està especialment indicada per a l'inici del curs,
com a primer pas perquè els alumnes d'una classe que han tingut poca
relació anterior comencen a contactar entre ells, a intercanviar informació,
a relacionar-se i a integrar-se.
1. Objectius
✓ Aconseguir una primera presa de contacte i integració amb el grup-classe.
✓ Aconseguir que els alumnes i les alumnes es coneguen millor entre ells.
2. Continguts
✍ Les diferències individuals de l'alumnat.
21