El Trabajo Infantil en las Lomas de Carabayllo

EL TRABAJO INFANTIL EN LAS LOMAS DE CARABAYLLO
El muestreo empleado fue no probabilístico por cuotas, que tiene como principal
objetivo que la muestra reproduzca a la población referida. Este tipo de muestreo
garantiza que en la muestra se incluyan los diversos elementos de la población
y se mantengan las proporciones que éstos tienen en dicho contexto (Kidder, L
y Charles M. Judd, 1986 Research Methods in Social Relations). Sin embargo,
al no ser probabilístico, no es generalizable al total de la población de niños,
niñas y adolescentes que trabajan en la zona. Para establecer las cuotas se
realizó una observación, tras la que se pudo definir la proporción de varones y
mujeres, y la de grupos de edades.
Los datos fueron procesados con el programa Access de Windows. A través de
este programa se efectuaron distribuciones de frecuencias y porcentajes para
todas las variables. Para realizar un análisis más exhaustivo, a fin de elaborar
el presente informe, se realizaron adicionalmente pruebas de diferencias de
proporciones entre todas las variables en relación con el sexo y grupos de edad,
para identificar si existían o no contradicciones estadísticamente significativas
por grupos. Con el mismo objetivo, en los casos en que fue necesario se
efectuaron pruebas de diferencia de media, las cuales ayudaron a establecer el
nivel de significación de las diferencias.
Por otro lado, para establecer grupos de comparación respecto a la edad, esta
variable fue recategorizada por rangos: el primero conformado por niños y niñas
de 6 a 13 años, y el segundo, por adolescentes de 14 a 17. Finalmente, se
realizaron cruces de variables adicionales cuando se consideró necesario.
Se hizo también un total de veinte entrevistas a los niños, niñas y adolescentes
protagonistas del estudio, y a sus progenitores.
Si bien los resultados de este estudio no son generalizables al conjunto de la
población infantil y adolescente que labora en basurales y otras actividades
nocivas, es un esfuerzo para aproximarse al conocimiento de la realidad de un
importante sector de niñas, niños y adolescentes de nuestro país que trabajan
en las condiciones más duras, arriesgando su integridad física y mental,
descuidando su educación y comprometiendo seriamente sus posibilidades de
desarrollo integral en el presente y para el futuro.
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