Programas de instrucción y calificación del personal ... - ICAO
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Parte II - Explotadores <strong>de</strong> servicios aéreos<br />
Manual <strong>de</strong>l inspector <strong>de</strong> operaciones SRVSOP<br />
Volumen II – Administración técnica <strong>de</strong> los explotadores <strong>de</strong> servicios aéreos<br />
Capítulo 2 – <strong>Programas</strong> <strong>de</strong> instrucción y calificación <strong>de</strong>l <strong>personal</strong> aeronáutico<br />
Figura 2-8 – Elementos para la evaluación <strong>de</strong> la instrucción<br />
ELEMENTOS DISPONIBLES PARA LA EVALUACION DE LA<br />
INSTRUCCION<br />
BOSQUEJOS DEL<br />
SEGMENTO DEL<br />
CURRICULO<br />
Los bosquejos <strong>de</strong>l segmento <strong>de</strong>l currículo contienen los módulos <strong>de</strong><br />
instrucción específicos y la cantidad <strong>de</strong> tiempo distribuido para el segmento<br />
<strong>de</strong>l currículo. Los módulos <strong>de</strong>ben estar <strong>de</strong> acuerdo con los requerimientos<br />
reglamentarios y prácticas <strong>de</strong> operación seguras. Este elemento requiere una<br />
evaluación directa.<br />
MATERIAL<br />
DIDACTICO<br />
El material didáctico convierte la información <strong>de</strong>l bosquejo <strong>de</strong>l currículo en<br />
material <strong>de</strong> instrucción útil. El material didáctico <strong>de</strong>be estar <strong>de</strong> acuerdo con el<br />
bosquejo <strong>de</strong>l currículo y estar organizado para permitir una entrega <strong>de</strong> la<br />
instrucción efectiva. Es rápidamente adaptable a ajustes y mejoramientos por<br />
parte <strong>de</strong>l explotador. Este elemento normalmente requiere un examen directo.<br />
FORMA DE<br />
PROVEER LA<br />
INSTRUCCION Y<br />
AMBIENTE DE LA<br />
INSTRUCCION<br />
Los métodos para impartir la instrucción son utilizados para transmitir<br />
información al estudiante. Un aprendizaje efectivo es maximizado si la<br />
entrega <strong>de</strong> la instrucción se adhiere a, y utiliza a<strong>de</strong>cuadamente, el material<br />
didáctico <strong>de</strong>l curso. El ambiente <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>bería conducir a una<br />
instrucción efectiva. Este elemento requiere <strong>de</strong> una observación directa.<br />
EVALUACION Y<br />
VERIFICACION<br />
La evaluación y verificación es un método para <strong>de</strong>terminar si el aprendizaje ha<br />
ocurrido. Las normas <strong>de</strong> prueba y verificación son utilizadas para <strong>de</strong>terminar<br />
si un nivel <strong>de</strong>seado <strong>de</strong> conocimiento y habilida<strong>de</strong>s han sido adquiridas. La<br />
comprobación y verificación también mi<strong>de</strong>n la efectividad <strong>de</strong>l material <strong>de</strong>l<br />
curso y <strong>de</strong> la entrega <strong>de</strong> la instrucción. Este elemento requiere una<br />
observación directa. Pue<strong>de</strong> ser complementado examinando los registros <strong>de</strong><br />
las evaluaciones y <strong>de</strong> las verificaciones <strong>de</strong>l explotador.<br />
VIGILANCIA E<br />
INVESTIGACION<br />
DE LAS<br />
ACTIVIDADES DEL<br />
EXPLOTADOR<br />
El procedimiento <strong>de</strong> vigilancia e investigación produce información sobre el<br />
<strong>de</strong>sempeño global <strong>de</strong>l explotador. Un alto grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño satisfactorio<br />
normalmente indica un programa <strong>de</strong> instrucción consistente y efectivo.<br />
Desempeños no satisfactorios repetidos a menudo pue<strong>de</strong>n indicarnos que<br />
existen <strong>de</strong>ficiencias en un programa <strong>de</strong> instrucción. Este elemento requiere el<br />
examen y análisis <strong>de</strong> los reportes <strong>de</strong> vigilancia e investigación.<br />
14. Fase cinco – Método para otorgar la aprobación final<br />
14.1 Esta fase involucra el otorgamiento <strong>de</strong> una aprobación final <strong>de</strong> un currículo <strong>de</strong> instrucción<br />
<strong>de</strong>l explotador. Basado en los resultados <strong>de</strong> la evaluación, el POI <strong>de</strong>termina si <strong>de</strong>be otorgar o negar<br />
una aprobación final <strong>de</strong> un currículo <strong>de</strong> instrucción. Esta <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>be ser realizada antes <strong>de</strong><br />
la fecha <strong>de</strong> expiración <strong>de</strong> la aprobación inicial. Si el POI <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> no otorgar la aprobación final, se<br />
seguirán los procedimientos establecidos en el Párrafo 16. Si el POI <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> que la aprobación final<br />
<strong>de</strong>bería ser otorgada, se aplican los siguientes procedimientos:<br />
Primera edición PII-VII-C2-32 01/01/2013