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Programas de instrucción y calificación del personal ... - ICAO

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Parte II – Explotadores <strong>de</strong> servicios aéreos<br />

Manual <strong>de</strong>l inspector <strong>de</strong> operaciones SRVSOP<br />

Volumen II – Administración técnica <strong>de</strong> los explotadores <strong>de</strong> servicios aéreos<br />

Capítulo 2 – <strong>Programas</strong> <strong>de</strong> instrucción y calificación <strong>de</strong>l <strong>personal</strong> aeronáutico<br />

tendrá áreas sino únicamente módulos <strong>de</strong> instrucción o <strong>de</strong> calificación. A pesar que las áreas <strong>de</strong><br />

materia no son mostradas en la Figura 2-3 – Descripción esquemática <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong><br />

instrucción, estas <strong>de</strong>berán ser tomadas en cuenta durante el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> cada currículo <strong>de</strong><br />

instrucción.<br />

3.1.8 Módulos <strong>de</strong> instrucción.- Son subdivisiones <strong>de</strong> un segmento o <strong>de</strong> un título <strong>de</strong> área que<br />

constituyen unida<strong>de</strong>s lógicas e in<strong>de</strong>pendientes. Un módulo contiene elementos o eventos que se<br />

encuentran relacionados a un tema específico. Por ejemplo, el segmento <strong>de</strong> instrucción en tierra, en<br />

el título <strong>de</strong> área: “Sistemas <strong>de</strong> la aeronave”, pue<strong>de</strong> ser dividido lógicamente en varios módulos<br />

relacionados con los sistemas <strong>de</strong> la aeronave, tales como: módulo <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>l sistema<br />

hidráulico, módulo <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>l sistema neumático, módulo <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>l sistema eléctrico,<br />

etc. Como otro ejemplo, el segmento <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong> vuelo es comúnmente dividido en varios<br />

períodos <strong>de</strong> vuelo, cada uno <strong>de</strong> los cuales es un módulo separado. Un módulo <strong>de</strong> instrucción incluye<br />

el bosquejo, herramientas apropiadas <strong>de</strong>l curso y métodos para impartir instrucción. Normalmente,<br />

pero no necesariamente, es terminado en una sola sesión <strong>de</strong> instrucción.<br />

3.1.9 Elementos.- Son partes integrales <strong>de</strong> la instrucción, verificación <strong>de</strong> la competencia o <strong>de</strong><br />

los módulos <strong>de</strong> calificación, que no son tareas orientadas sino temas orientados. Por ejemplo, el<br />

módulo <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>l sistema eléctrico pue<strong>de</strong> incluir elementos tales como el sistema <strong>de</strong> energía<br />

eléctrica <strong>de</strong> corriente continua (DC), el sistema <strong>de</strong> energía eléctrica <strong>de</strong> corriente alterna (AC) y el<br />

sistema <strong>de</strong> protección <strong>de</strong> circuito.<br />

3.1.10 Entrenamiento.- es el adiestramiento que recibe una persona que ya ha sido previamente<br />

instruida, a fin <strong>de</strong> mantener su competencia y calificación.<br />

3.1.11 Eventos.- Son partes integrales <strong>de</strong> la instrucción, verificación <strong>de</strong> la competencia o <strong>de</strong> los<br />

módulos <strong>de</strong> calificación, los cuales son tareas orientadas y requieren el uso <strong>de</strong> un procedimiento o<br />

procedimientos específicos. Un evento <strong>de</strong> instrucción proporciona a un tripulante la oportunidad <strong>de</strong><br />

la instrucción, <strong>de</strong>mostración y/o práctica utilizando procedimientos específicos. Un evento <strong>de</strong>l<br />

módulo <strong>de</strong> verificación <strong>de</strong> la competencia o <strong>de</strong>l módulo <strong>de</strong> calificación proporciona a un IO la<br />

oportunidad <strong>de</strong> evaluar la habilidad <strong>de</strong> un tripulante para realizar correctamente una tarea específica,<br />

sin instrucción o supervisión.<br />

3.1.12 Módulo <strong>de</strong> verificación <strong>de</strong> la competencia y <strong>de</strong> calificación.- Es parte integral <strong>de</strong> un<br />

segmento <strong>de</strong> calificación <strong>de</strong> un currículo, el cual contiene requerimientos <strong>de</strong> verificación <strong>de</strong> la<br />

competencia y <strong>de</strong> calificación, especificados en los LAR 121 y 135. Por ejemplo, el segmento <strong>de</strong><br />

calificación <strong>de</strong> un currículo pue<strong>de</strong> contener un módulo <strong>de</strong> verificación <strong>de</strong> la competencia (<strong>de</strong>streza),<br />

un módulo <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong> vuelo orientada a las líneas aéreas (LOFT) y un módulo <strong>de</strong> experiencia<br />

operacional (EO) <strong>de</strong> calificación.<br />

3.1.13 Material didáctico.- Es el material <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong>sarrollado para cada currículo, el cual<br />

contiene información correspondiente a planes <strong>de</strong> lección, guías <strong>de</strong>l instructor, programas <strong>de</strong><br />

computación, programas audiovisuales, libros <strong>de</strong> trabajo, manuales <strong>de</strong> operación y manuales <strong>de</strong><br />

entrenamiento <strong>de</strong> las aeronaves y folletos. El material didáctico <strong>de</strong>be reflejar con precisión los<br />

requerimientos <strong>de</strong>l currículo y estar organizado en forma efectiva e integrada apropiadamente con<br />

los métodos para impartir instrucción.<br />

3.1.14 Métodos para impartir instrucción.- Es la metodología para comunicar información a un<br />

tripulante. Por ejemplo, éste pue<strong>de</strong> incluir lecturas, <strong>de</strong>mostraciones, presentaciones audiovisuales,<br />

talleres <strong>de</strong> trabajo para estudios programados y dirigidos y, ejercicios. Los mecanismos <strong>de</strong><br />

instrucción, simuladores, dispositivos <strong>de</strong> instrucción <strong>de</strong> vuelo, aeronaves y estaciones <strong>de</strong> trabajo en<br />

computadoras también son consi<strong>de</strong>rados como métodos para impartir instrucción.<br />

3.1.15 Pruebas y verificaciones <strong>de</strong> la competencia.- Son métodos para evaluar a los tripulantes<br />

a medida que ellos <strong>de</strong>muestran un nivel requerido <strong>de</strong> conocimiento en un tema, y cuando aplican<br />

Primera edición PII-VII-C2-4 01/01/2013

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