aguapey - Ministerio de Educación TDF.
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520 Resumen (R) 520<br />
Para las hojas:<br />
Libros, Recursos Electrónicos, Material Visual, Partituras y<br />
Grabaciones<br />
Concepto y alcance <strong>de</strong>l campo:<br />
Este campo contiene una nota que <strong>de</strong>scribe el alcance y contenido general <strong>de</strong>l<br />
ítem que se está registrando.<br />
Nota para el subcampo:<br />
^a – Resumen: este subcampo pue<strong>de</strong> incluir un sumario, un resumen o una<br />
anotación que <strong>de</strong>scriba el contenido temático. El nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>talle pue<strong>de</strong> variar y<br />
<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la biblioteca catalogadora.<br />
Indicaciones para la carga <strong>de</strong> registros:<br />
Indicadores:<br />
El programa los coloca automáticamente.<br />
Primero #<br />
Segundo #<br />
Subcampo:<br />
^a - Resumen Nota <strong>de</strong> sumario, resumen, etc.<br />
(NR)<br />
Ejemplos:<br />
Ejemplos <strong>de</strong> registros en la hoja <strong>de</strong> carga:<br />
<br />
^a - Resumen<br />
<br />
^a - Resumen<br />
Experiencias educativas en escuelas <strong>de</strong>l Alto Perú con alto índice<br />
<strong>de</strong> repitencia<br />
El proceso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> número en los niños y<br />
cómo reproducen por escrito los mismos. Presentada como<br />
experiencia en jardines <strong>de</strong> infantes <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Maracay en<br />
Venezuela<br />
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