El modelo 1 a 1: un compromiso por la calidad y la ... - Portal Ceibal

temas enriquecerán el diálogo en red con los padres y la comunidad
en general.
Para que la escuela se apropie de estos nuevos modos de hacer, en
este aprendizaje en red mediado por las tic, el diseño de las interacciones
cobra un lugar fundamental. Este diseño consiste en tomar decisiones
acerca de cómo, dónde, con quiénes y fundamentalmente para qué interactuamos.
En este punto, las tic cumplen un rol esencial: es necesario descubrirlas,
revalorizarlas y utilizarlas como un sistema de comunicación institucional
de intercambio de ideas y experiencias, en tareas colaborativas y
grupales.
Gestión administrativa con las tic
Las tic son, bajo determinadas condiciones, una mejora en las prácticas
pedagógicas, pero además permiten facilitar y hacer más productivo
el trabajo escolar y la gestión de la información en las tareas de administración.
La incorporación de las tic en la escuela no sólo constituye
una herramienta que agiliza ciertas tareas sino que puede involucrar la
creación de nuevas formas de gestionar el trabajo y colaborar con la
instalación de una nueva cultura de relación entre las diversas áreas,
administrativos, docentes, alumnos y comunidad educativa en general.
También pueden tener un uso potente, si contamos con ellas para
sistematizar, compartir y utilizar información para la toma de decisiones
pedagógicas. Un eficiente sistema de gestión de la información con datos
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