con la CONTINUIDAD EDUCATIVA
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Círculo de Aprendizaje<br />
de Continuidad Educativa<br />
Ciencia Ambiente y Salud<br />
COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS DE APRENDIZAJE<br />
1. Salud,<br />
higiene y<br />
seguridad.<br />
Establece re<strong>la</strong>ciones<br />
de equilibrio, <strong>con</strong> una<br />
actitud preventiva<br />
para el cuidado de su<br />
salud integral, personal,<br />
familiar y comunitaria, a<br />
partir de <strong>la</strong> indagación<br />
y análisis de su cuerpo<br />
y su re<strong>la</strong>ción <strong>con</strong> otros<br />
seres vivos y <strong>con</strong> los<br />
riesgos del entorno.<br />
1. Identifica <strong>la</strong> estructura interna y componentes<br />
de <strong>la</strong> célu<strong>la</strong>.<br />
C<strong>la</strong>sifica los modelos en su estructura interna<br />
de <strong>la</strong> célu<strong>la</strong>.<br />
2. Cuidado y<br />
recuperación<br />
del ambiente.<br />
Identifica los<br />
componentes básicos<br />
<strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones de<br />
cambio y de equilibrio<br />
que se producen en su<br />
ambiente, aplicando<br />
<strong>con</strong>ocimientos<br />
científicos para su<br />
cuidado, <strong>con</strong>servación<br />
y uso racional de los<br />
recursos ambientales.<br />
2. Identifica <strong>la</strong>s características y c<strong>la</strong>sificación de<br />
los animales vertebrados e invertebrados.<br />
Valora y explica los beneficios e<strong>con</strong>ómicos<br />
y culturales de los animales vertebrados e<br />
invertebrados.<br />
3. Re<strong>con</strong>oce <strong>la</strong> necesidad de usar<br />
racionalmente <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>ntas y los animales para<br />
<strong>con</strong>servar <strong>la</strong> biodiversidad en su región.<br />
Identifica, valora y promueve <strong>la</strong> <strong>con</strong>servación<br />
de <strong>la</strong>s especies emblemáticas de su región.<br />
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