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con la CONTINUIDAD EDUCATIVA

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Círculo de Aprendizaje<br />

de Continuidad Educativa<br />

Ciencia Ambiente y Salud<br />

COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS DE APRENDIZAJE<br />

1. Salud,<br />

higiene y<br />

seguridad.<br />

Establece re<strong>la</strong>ciones<br />

de equilibrio, <strong>con</strong> una<br />

actitud preventiva<br />

para el cuidado de su<br />

salud integral, personal,<br />

familiar y comunitaria, a<br />

partir de <strong>la</strong> indagación<br />

y análisis de su cuerpo<br />

y su re<strong>la</strong>ción <strong>con</strong> otros<br />

seres vivos y <strong>con</strong> los<br />

riesgos del entorno.<br />

1. Identifica <strong>la</strong> estructura interna y componentes<br />

de <strong>la</strong> célu<strong>la</strong>.<br />

C<strong>la</strong>sifica los modelos en su estructura interna<br />

de <strong>la</strong> célu<strong>la</strong>.<br />

2. Cuidado y<br />

recuperación<br />

del ambiente.<br />

Identifica los<br />

componentes básicos<br />

<strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones de<br />

cambio y de equilibrio<br />

que se producen en su<br />

ambiente, aplicando<br />

<strong>con</strong>ocimientos<br />

científicos para su<br />

cuidado, <strong>con</strong>servación<br />

y uso racional de los<br />

recursos ambientales.<br />

2. Identifica <strong>la</strong>s características y c<strong>la</strong>sificación de<br />

los animales vertebrados e invertebrados.<br />

Valora y explica los beneficios e<strong>con</strong>ómicos<br />

y culturales de los animales vertebrados e<br />

invertebrados.<br />

3. Re<strong>con</strong>oce <strong>la</strong> necesidad de usar<br />

racionalmente <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>ntas y los animales para<br />

<strong>con</strong>servar <strong>la</strong> biodiversidad en su región.<br />

Identifica, valora y promueve <strong>la</strong> <strong>con</strong>servación<br />

de <strong>la</strong>s especies emblemáticas de su región.<br />

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