Kaikan N° 41 - Febrero-Marzo 2009 - Asociación Peruano Japonesa

ニュース
第 3 回 地 方 日 本 語 教 師 ワークショップ 終 了
2 月 4,5,6 日 の3 日 間 、ペルー 日 系 人 協 会 大 ホールにて、 独 立
行 政 法 人 国 際 協 力 機 構 (JICA) 後 援 、ペルー 日 系 人 協 会 日 本 語
普 及 部 主 催 の 上 記 ワークショップが 開 催 された。
クスコから4 名 、ワンカイヨから5 名 、プカルパから1 名 に 加 え、
リマで 教 えている 新 人 教 師 5 名 と、 合 わせて15 名 の 教 師 を 招
待 して 行 われた 上 記 ワークショップは、 今 年 で3 回 目 となる。
今 年 目 立 ったのは、リマの 各 機 関 で 教 えている 若 い 日 系 教 師 を
講 師 として 多 く 起 用 したこと、そして、 日 本 の 文 化 である 華 道 、
書 道 を 通 じて、 日 本 文 化 を 体 験 したことだろう。
また、 上 記 ワークショップも3 回 目 ということで、 受 講 者 をグ
ループ 別 に 分 け、 実 際 にクラスの 模 擬 授 業 を 行 い、 発 表 しても
らった。 初 めてのこの 試 みに 戸 惑 いはあったものの、 習 った
ことを 吸 収 し、 実 行 しようと 努 力 する 受 講 者 の 姿 が 印 象 深 かっ
た。
「 新 しい 教 授 法 や、 若 い 講 師 の 方 々のダイナミックな 講 義 に 興
味 を 持 った。」「 日 本 文 化 を 体 験 できて 良 かった。この 感 動 を
生 徒 達 にも 伝 えたい。」「 自 分 が 模 擬 授 業 を 実 際 に 行 い、 他 の
受 講 者 の 方 の 模 擬 授 業 を 見 ることにより、 自 分 に 何 が 足 りない
のかが 良 く 分 かった。 本 当 にいい 勉 強 になった。」と 受 講 者 か
らのコメントがあった。
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