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El enfoque de las capacidades de M. Nussbaum: un ... - Fuhem

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<strong>El</strong> <strong>enfoque</strong> <strong>de</strong> <strong>las</strong> capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> M. <strong>Nussbaum</strong>característica <strong>de</strong> (la mayoría <strong>de</strong>) los productos alimentarios que es transculturalmenterelevante. Del mismo modo, “la protección contra los elementos” yla “protección contra vectores que transmiten enfermeda<strong>de</strong>s” son característicasque tienen en común (a<strong>un</strong>que con <strong>un</strong>a enorme disparidad <strong>de</strong> grados)todas <strong>las</strong> formas <strong>de</strong> alojamiento humano. Por tanto, la categoría <strong>de</strong> características<strong>de</strong> los satisfactores <strong>un</strong>iversales <strong>de</strong>sempeña el papel f<strong>un</strong>damental <strong>de</strong>puente entre <strong>las</strong> necesida<strong>de</strong>s básicas <strong>un</strong>iversales y los satisfactores que sonsocialmente relativos. Proporciona los cimientos sobre los que edificar <strong>un</strong>alista <strong>de</strong> objetivos <strong>de</strong>rivados, o <strong>de</strong> seg<strong>un</strong>do or<strong>de</strong>n, que <strong>de</strong>ben alcanzarse paracumplir los objetivos <strong>de</strong> primer grado <strong>de</strong> salud y autonomía. 50Estas necesida<strong>de</strong>s intermedias <strong>las</strong> agrupamos en 11 categorías: alimentosnutritivos y agua potable; alojamiento protector; entorno laboral no perjudicial;entorno físico no perjudicial; control <strong>de</strong> natalidad y nacimientos seguros;cuidados sanitarios apropiados; infancia segura; relaciones primarias significativas;seguridad física; seguridad económica; educación apropiada.Las seis primeras contribuyen a la salud física, mientras que <strong>las</strong> otrasremiten a la autonomía. <strong>El</strong> único criterio para su inclusión en la lista es la<strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> si <strong>un</strong> conj<strong>un</strong>to <strong>de</strong> características <strong>de</strong> satisfactores contribuye<strong>de</strong> forma positiva y <strong>un</strong>iversal a la salud física y a la autonomía. Si la respuestaes positiva, se c<strong>las</strong>ifica como <strong>un</strong>a necesidad intermedia. Si <strong>un</strong> elemento noes <strong>un</strong>iversalmente necesario para la promoción <strong>de</strong> la satisfacción <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>sbásicas, no pasa a ser c<strong>las</strong>ificado como tal, por mucho que sea <strong>un</strong>aactividad/relación/producto básico muy extendido. Por ejemplo, <strong>las</strong> relacionessexuales no están incluidas, pues alg<strong>un</strong>as personas consiguen vivir vidassanas y autónomas sin practicar sexo interpersonal.Nuestrasnecesida<strong>de</strong>sbásicas sonsiempre<strong>un</strong>iversales,si bien sussatisfactoresson amenudorelativosLa lista <strong>de</strong> características <strong>de</strong> los satisfactores <strong>un</strong>iversales se <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> dosfuentes científicas principales. Por <strong>un</strong> lado, contamos con el mejor conocimientocientífico/técnico disponible que articula <strong>las</strong> relaciones causales entrela salud física, o la autonomía, y otros factores. Por otro, tenemos el conocimientocomparativo antropológico con respecto a <strong>las</strong> prácticas existentes en<strong>las</strong> numerosas culturas, subculturas, Estados y sistemas políticos contemporáneos.De ahí que, en <strong>un</strong> primer momento, el conocimiento codificado <strong>de</strong> <strong>las</strong>ciencias naturales y sociales permite la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> la composición <strong>de</strong><strong>las</strong> necesida<strong>de</strong>s intermedias. Este conocimiento es cambiante y suele expan-50 TNH, pp. 155-159..Perfiles189

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