Guía Recien Nacido pdf - Secretaría Distrital de Salud

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METODOLOGÍALa presente Guía fue desarrollada mediante unproceso de documentación en fuentes primarias ysecundarias y la generación de recomendacionesa través de métodos de consenso formal en lasprincipales áreas de interés de la misma. En aquellostemas donde la información disponible no fueconsiderada de suficiente calidad o era inexistente,se realizaron consensos mediante el método Delphipara lograr recomendaciones adaptables a nuestrocontexto.La Estrategia de Consenso Delphi consistió enla recirculación de cuestionarios en grupos deexpertos, donde cada participante completó elinstrumento diseñado por la coordinación y recibióla retroalimentación anónima de las respuestas delos demás expertos participantes.En la fase de generación del cuerpo de evidencia dela guía, el proceso incluyó la encuesta a expertos, labúsqueda ampliada de la literatura y la clasificaciónde la evidencia científica en fuentes primarias ysecundarias, de esta última categoría se incluyeroncon especial interés las Guías de Práctica Clínicarelacionadas. La búsqueda ampliada de literaturasiguió el proceso propuesto por el Instituto Nacional10
de Excelencia Clínica del Reino Unido (NICE) parael desarrollo de las fases de revisión, así comootra estrategia modificada para el proceso actualdirigida a la identificación de documentos guía opublicaciones secundarias relacionadas. Se hicieronrevisiones ampliadas de la literatura en las bases dedatos Medline y Cochrane, incluyendo los artículospublicados entre el primero de febrero de 1993 hastael primero de julio de 2008, para aquellos casosdonde a partir de las publicaciones secundariasidentificadas no se pudiera dar cobertura a laspreguntas de interés.Para la calificación de los estudios primarios, comolos ensayos clínicos controlados, los estudios decohortes y de casos y controles, se utilizaron lasplantillas de la red intercolegial para el desarrollode guías de Escocia (por su sigla en inglés SIGN), yen el caso de la evaluación de calidad de las guíasde práctica clínica, se realizó usando el instrumentoAGREE.11
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