Estándares educativos de Ciencias Sociales y ... - EQUIP123.net

C UARTO GRADOLos seres vivosen su ambienteSeres vivosInvestigacióncientí caDescriben las características, clasi cación, funciones especí cas,utilidades y formas de reproducción de las plantas.Clasi can los animales de acuerdo a sus características, utilidady funciones básicas.Identi can las principales relaciones y características entre losseres vivos de una misma y diferente especie.Reconocen las características de un ecosistema identi candoestrategias de conservación para evitar su alteración.Reconocen los tipos de células, sus partes, organización yfuncionamiento.Registran e interpretan la información obtenida en prácticas delaboratorio.El ser humanoEl cuerpohumanoReconocen las características, funciones y cuidados de losórganos de los sistemas óseo, muscular, locomotor y nervioso delcuerpo humano.y la saludDescriben las características, funciones y cuidados de losórganos de los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio delcuerpo humano.Describen las características, funciones y cuidados de losórganos de los sistemas excretor, inmunológico y reproductor delcuerpo humano.Los sentidosIdenti can algunas características, enfermedades y cuidados delos órganos de los sentidos.Higiene, saludy nutriciónInvestigacióncientí caIdenti can las características, formas de prevención y tratamientode las enfermedades comunes, infectocontagiosas, hereditarias ynutricionales.Describen los bene cios e importancia de una nutrición adecuaday la práctica de medidas de higiene.Identi can los riesgos, medidas de prevención, instituciones queprestan servicios de emergencia y la forma de actuar en caso quese produzcan accidentes y desastres.Registran e interpretan la información obtenida en prácticas delaboratorio.