Condiciones sociales y calidad de vida en el adulto mayor ...

Modelo de evaluación e intervención psicogeriátrica para la atención integrada al adultomentadas en la monetarización, el consumismo y la producción, másque en el amor, el cuidado y la atención, lo que se constituyó en pautasde crianza, comportamientos y actitudes que se reforzaron en su socializaciónsecundaria, inmiscuyéndose en un mundo burocratizado endonde es necesario mantener un rol estatus admirable para ser tenidoen cuenta, ya que las relaciones sociales, laborales y hasta personales,que son un continuo costo-beneficio basado en el utilitarismo y en elrespeto condicionado. Sería absurdo entonces pasar por alto el papelde la sociedad, pues es ésta la que asigna al individuo sentimientos depertenencia y coherencia respecto a su rol en el mundo.Qué encontramos en la población del adulto mayorSe encuentran claras diferencias entre los imaginarios manejados por lapoblación institucionalizada y la no institucionalizada, como es el casode la Unidad Deportiva de la Tercera Edad. Allí se identificaron diversosaspectos que conforman ejes problemáticos dentro de la institución,que van desde lo administrativo, grupal e individual, hasta las concepcionesque desde lo social se le atribuyen a esta población, objeto deeste documento.Desde lo administrativo, se considera la vejez como una etapa másde la vida y un espacio para la recreación, el ocio y el deporte. Desde logrupal, se destaca la afiliación, que le permite al adulto pensar y vivir lavejez como oportunidad para compartir con el grupo de pares y establecerrelaciones armoniosas.Por otra parte, se identificaron algunos mitos que son manejadospor algunos líderes y sus grupos, que a través de sus nombres los hacenevidentes: “Aires de mis recuerdos” y “Jóvenes del ayer” pueden ejemplificaresto. Desde lo individual, se tienen en cuenta las característicaspersonales de la población: la mayoría de mujeres viudas dedicadas alhogar, donde encuentran que la vejez es una etapa de soledad, pero nopor esto se aíslan sino por el contrario, el sentido de pertenencia que lesda el grupo determina para ellas un estado de bienestar, representandola vejez como júbilo y alegría.Cada una de las problemáticas tanto administrativas como individualesy grupales hablan, por un lado, de forma implícita de los conflictosy situaciones personales no resueltos de los adultos mayores quea esta institución están vinculados; y por otro, muestran, con todo lo139