Interaprendizaje HolÃstico de Ãlgebra y ... - Repositorio UTN

More documents

Recommendations

Info

4) 2 1 z 2 2 1x y a x 5 y z4 3 3 5 2Solución:Afirmaciones1 z 2 2 12x y a x 5 y z 4 3 3 5 22 6x 2x4x4 12x x x 1 x3 3 3 3 31 y 4y3y3 y y y4 4 4 4z 2 5z 6zz 1 z z3 5 15 15 151 10 19 15 42 2 2 21 3 1 1= 1 x y z 43 4 15 2RazonesDatos del ejercicioOperando con las xOperando con las yOperando con las zOperando con lostérminos independientesUniendo las respuestasparciales ba 1 3 5) 3 a 2 b a 22 2 2 Solución:Afirmaciones ba 1 3 3 a 2 b a 22 2 2 b a 1 3 = 3 a 2 b a 2 2 2 2 RazonesDatos del ejercicioEliminando las llavesIntroducción al universo algebraico 38
a 1 3= 3a 2 b a2 2 2 2a 3 6a a 3a10a3a a 5a2 2 2 2b b 2bb 1 b b2 2 2 21 4 132 2 2 21 3= 5a b 2 2Eliminando los corchetesOperando con las aOperando con las bOperando con lostérminos independientesUniendo las respuestasparciales2.4.2.- Ejercicios de Refuerzoa) Reducir los siguientes polinomios:1) 5a 2a 3a 9aS = 3a2) 2m 4m 6m 3m 5m 8mS = 4 mmn3) amnmnmn 2 a 5a 2am nS = 2 a 2 2 2 2 2 24) 7ab 2ab 3ab ab 7ab 9ab2S = 5ab1 5 1 155) x 2x x x xS = x2 3 8 6241 3 2 3 5 3 2 3 1 316) m m m m mS = m312 5 6 3 4152 x17 x17 x11 x15 x1177) a a a a a S = 3 a3 5 2 6 420ab1 abab1ab7 a8) 0 ,2m m 1,2m 2 mS =51011132 x12 x13 x1x19) 4 a 25 a 8 a 0,3aS = 2 a5x1bm x1Introducción al universo algebraico 39
Page 3 and 4: Hacia un Interaprendizaje Holístic
Page 5 and 6: A MIS PADRES,MIS PRIMEROS MAESTROS5
Page 7 and 8: PRESENTACIÓNCuando se menciona la
Page 9 and 10: CONTENIDOSpCONTRAPORTADA 1DEDICATOR
Page 11 and 12: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICAOrientacion
Page 13 and 14: CAPÍTULO IREPASO DE LOS NÚMEROS R
Page 15 and 16: 1.1.4.- Ejercicios de RefuerzoCalcu
Page 17 and 18: a) Escriba la relación de orden en
Page 19 and 20: 3= 4 41-4 = -33= 4 4(-)(-) = +4
Page 21 and 22: Repaso de los números reales 21= 3
Page 23 and 24: 2) Un deportista ha recorrido el 60
Page 25 and 26: 10,666.. 2,5 13)14)4211 S =10,30,5
Page 27 and 28: 25)10,666.. 0,283 3 311411212 412
Page 29 and 30: CAPÍTULO IIINTRODUCCIÓN AL UNIVER
Page 31 and 32: 2.2.2.1.- Elementos de un término.
Page 33 and 34: 2) Unir con líneas el término cor
Page 35 and 36: El grado con relación a una letra
Page 37: = 7a+4a-3a Propiedad Conmutativa= 1
Page 41 and 42: 1mnmnmnmn1mn17) 20 x 0,3x 0,2x 1
Page 43 and 44: ) Finalmente sumando algebraicament
Page 45 and 46: 4) Calcular los monomios que faltan
Page 47 and 48: Solución:a) Forma algebraica: Se o
Page 49 and 50: 3 210) Restar 1,2 x 1,2x 1,5x 3, 5
Page 51 and 52: 17) Calcular el perímetro del sigu
Page 53 and 54: 2.6.- MULTIPLICACIÓN ALGEBRAICALa
Page 55 and 56: Introducción al universo algebraic
Page 57 and 58: Forma numéricaP = 62 2Reemplazand
Page 59 and 60: 2.6.2.- Multiplicación de Polinomi
Page 61 and 62: AfirmacionesRazonesForma algebraica
Page 63 and 64: 2 3 1 2 1 28) a ab a b por7 2 55b
Page 65 and 66: 2)m2m1a 3a 6amentrem1aSolución:m2
Page 67 and 68: Introducción al universo algebraic
Page 69 and 70: 2.7.2.1.- Ejemplos IlustrativosDivi
Page 71 and 72: 10)536xy16162 2 y x entre a b1 1 2
Page 73 and 74: 2.8.- PRODUCTOS NOTABLESSe llaman p
Page 75 and 76: 2.8.3.- Cuadrado de un Polinomio:Ej
Page 77 and 78: 2.9.- TEOREMA DEL BINOMIOEl product
Page 79 and 80: 2.9.3.- Datos biográficos de Pasca
Page 81 and 82: 2.10.- COCIENTES NOTABLESSe llaman
Page 83 and 84: 2.10.3.- Suma de Potencias Iguales
Page 85 and 86: CAPÍTULO IIIECUACIONES E INECUACIO
Page 87 and 88: 3.1.4.- Solución de una Ecuación.
Page 89 and 90:
20x 2Trasponiendo el 2x 10Operando
Page 91 and 92:
58x 3029x 15Transponiendo el 30Simp
Page 93 and 94:
Solución:a) Se trasforma el enunci
Page 95 and 96:
3) Hallar tres números impares con
Page 97 and 98:
22x 30x x 6x 30 10 x 30x x 6x 402
Page 99 and 100:
) Resolver los siguientes problemas
Page 101 and 102:
16) En un estacionamiento hay 100 v
Page 103 and 104:
3.2.- INECUACIONESAl sustituir la i
Page 105 and 106:
3.2.3.- Ejemplos Ilustrativos1) ( x
Page 107 and 108:
Afirmaciones3x 1 2x 2 4 3 3 x 1
Page 109 and 110:
La inecuación se cumple para todos
Page 111 and 112:
CAPÍTULO IVLA REALIDAD OBSERVADA D
Page 113 and 114:
- Ángulo exterior = e. Formado por
Page 115 and 116:
Para reforzar los contenidos presen
Page 117 and 118:
perpendicular con respecto al radio
Page 119 and 120:
a) Llenar la siguiente tabla sobre
Page 121 and 122:
3) Calcular el área de la región
Page 123 and 124:
Sir r r 22 cm r 4122 11cmc) Cá
Page 125 and 126:
SiSi 40 cm Diámetro ( D) 40 cmD
Page 127 and 128:
12Si d = 100 cm d 2 1001 cm 10 cm
Page 129 and 130:
) Cálculo del área del hexágono:
Page 131 and 132:
3) El radio de la rueda de una bici
Page 133 and 134:
1210) El lado del cuadrado es 16 cm
Page 135 and 136:
1215) Si 16 cm. Calcular el área
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
33) El siguiente triángulo está i
Page 143 and 144:
40) El radio de la circunferencia e
Page 145 and 146:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASABRIL, M
Page 147 and 148:
ANEXOSAnexos Nº 1Autor:VIVIR ESTAN
Page 149 and 150:
ANEXO Nº 3Autor:KiplingSI…PoemaR
Page 151 and 152:
Si todos los hombres puedencontar c
Page 153 and 154:
ANEXO Nº 5¡DESPIERTE, HOY HACE UN
Page 155 and 156:
En uno de esos años comenzó a not
Page 157 and 158:
Anexo Nº 8LOS SIETE SABIOS DE GREC
Page 159 and 160:
escribió un libro sobre las leyes.
Page 161 and 162:
observación y la experiencia. Aris
show all

Interaprendizaje HolÃ­stico de Ãlgebra y ... - Repositorio UTN

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Interaprendizaje HolÃstico de Ãlgebra y ... - Repositorio UTN