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Juegos y técnicas de Animación para la escuela básica - Sector ...

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<strong>Juegos</strong> al aire libreOBJETIVO:_ Co<strong>la</strong>boración y trabajo enequipo, puntería, fuerza y__ <strong>de</strong>strez a físic a.MATERIALESplumil<strong>la</strong>s <strong>de</strong> papelun aro plásticoun palo que emule un batecoquitos <strong>de</strong> eucaliptusuna caja <strong>de</strong> cartón con varios objetos(más <strong>de</strong> 10) <strong>de</strong>ntroun pañueloun bal<strong>de</strong> con aguapiedrasuna cuerda <strong>de</strong> 10 maproximadamente.PROCEDIMIENTO:1Los participantes están divididos enequipos con igual número <strong>de</strong> jugadorescada uno. El juego se realiza con 6equipos.Antes <strong>de</strong> iniciar el juego se <strong>de</strong>terminan 6"estaciones" diferentes, con distintas tareasa realizar en cada una. Cada grupo se ubicaen una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s.Todos los equipos tienen un representanteque llevará una carto<strong>la</strong> <strong>para</strong> ir anotando elpuntaje obtenido por el grupo en cada estación.2 A1 pitazo <strong>de</strong>l animador los grupos realizan<strong>la</strong> tarea correspondiente a su estación;<strong>para</strong> eso contarán con 3 minutos.El animador <strong>de</strong>be contro<strong>la</strong>r eltiempo, <strong>de</strong> manera que todos los gruposcomiencen y terminen al mismotiempo.En cada estación los jugadores <strong>de</strong>ben pasaruno por uno realizando <strong>la</strong> prueba. Setrata <strong>de</strong> hacer el máximo <strong>de</strong> puntos en el<strong>la</strong>pso <strong>de</strong> tiempo asignado.Una vez finalizado el tiempo, el animadory el representante grupal contabilizan elpuntaje obtenido por el grupo y lo anotanen <strong>la</strong> carto<strong>la</strong> <strong>de</strong>stinada a ello.

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