INSTRUCTOR DE PARACAIDISMO - CURSO TERICO - Federacion ...

CAPITULO VELEMENTOS AUXILIARES DE LA ENSEÑANZAPodemos citar los siguientes elementos auxiliares de la enseñanza:1. Elementos Visuales:Pizarrón, láminas, tableros, gráficos, películas, fotografías, diapositivas, panel deadherencias, proyector y retroproyector.2. Elementos auditivos:Discos, grabadores.3. Elementos audiovisuales:Películas sonoras, televisión.4. Elementos sintéticos:Simuladores de una acción o función, como ser los adiestradores mecánicos parapilotaje, muñecos, móviles.5. Elementos reales:Aquellos que por su tamaño pueden ser manipulados fácilmente, altímetros,alarmas sonoras, etc.El propósito de estos elementos es el de complementar la enseñanza, reafirmar conceptosvertidos, mostrar acciones que no sean visualizables por acción directa, cuando los objetossean demasiado grandes o demasiado chicos. Cuando el objeto sea demasiado costosopara que el alumno lo maneje, cuando la rapidez de los movimientos impidan percepción dedetalles. En este último caso son de gran utilidad las películas de movimientos lentos, losvideos con detención de imágenes y las fotografías.Condiciones de un buen elemento auxiliara. Simplicidad y unidad:Es de mayor provecho un film tratado con simplicidad y unidad de la acción, para evitar quese pierda, por extensión, el objetivo perseguido.b. Estilo y colorido:Los diseños atractivos mejoran la atención, los colores sirven para destacar partesimportantes o para subrayar ideas destacables.c. Flexibilidad:Deberán construirse de manera que puedan modificarse de acuerdo con las necesidades dela enseñanza. Los materiales que cumplen mejor con esta condición son los que.se exhibenen retroproyectores y proyectores de opacos. Estos permiten actualizar el material didáctico,cambiar el orden de la presentación, para agilizar y ordenar la enseñanza. Los filmes nocumplen con esta condición ya que son caros, de preparación engorrosa, el orden depresentación es siempre fijo y difícilmente puede intercalarse material nuevo. Como enormeventaja tienen el movimiento, que compensa posiblemente todas sus desventajas.d. Tamaño adecuado:Deben ser de tamaño tal que sean visibles para el alumno más alejado.