TE QUEDARÁS EN LA OSCURIDAD

términos al discriminar a todos los niños mayores de 3 años para los cuáles se permite
el desahucio.
REC. Se debe legislar con carácter de urgencia y ámbito estatal para impedir
la ejecución de desalojos sin alternativa habitacional, con especial referencia
a los supuestos que afecten a los niños, niñas y adolescentes.
Abrumadora desconexión en la norma
Existe una desconexión abrumadora entre el reconocimiento de derechos en tratados
internacionales y la Constitución (artículo 39.4) y la práctica judicial diaria, que los
desconoce e incluso llega a impedir su sola alegación como motivo de oposición al
desahucio.
REC. Deben reconocerse las circunstancias socio-familiares de todas las personas
afectadas por un proceso de desahucio como elemento de valoración
judicial obligatorio en todos los procedimientos. La perspectiva de los niños,
niñas y adolescentes en los procesos de desalojo, como personas que van a
sufrirlo en una posición de mayor vulnerabilidad, debe implicar su reconocimiento
como parte en el procedimiento, facilitando su intervención activa de
acuerdo a su capacidad. La autorización judicial de un desalojo no puede realizarse
sin valorar el Interés Superior del Niño como principio jurídico a proteger
por encima del derecho a cobrar las deudas por parte de entidades financieras
o particulares.
Invisibilidad de la infancia como víctima directa
de los desahucios
Existe una invisibilización real de los niños, niñas y adolescentes como víctimas directas
de los desahucios. Esta invisibilización se traslada a los ámbitos legislativo, administrativo
y judicial, donde la práctica diaria carece de mención sobre sus efectos sobre la
infancia. Por el mismo motivo, no existen estadísticas ni estudios desde las instituciones
al respecto.
REC. Las PAHs deben incorporar a su estrategia legal el enfoque de derechos
de la infancia a través de mecanismos y herramientas para la visibilización de
los niños, niñas y adolescentes como personas afectadas cuyo interés debe
ser protegido en primer lugar ante cualquier proceso que amenace con el desalojo
de su hogar. En este sentido, deben plantearse mecanismos para que la
lógica de empoderamiento legal y conocimiento de derechos de las personas
afectadas se incorpore en el trabajo con niños, niñas y adolescentes , con adecuación
a su edad y capacidad.
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Desahucios, familias e infancia desde un enfoque de derechos