Informe-Anual-2016-vol3-Balance
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8 000<br />
Personas atendidas por programas y acciones educativas (deedh), comparativo 2015-<strong>2016</strong><br />
2015<br />
<strong>2016</strong><br />
7 000<br />
6 000<br />
6 900<br />
6 527<br />
5 000<br />
4 779<br />
4 000<br />
3 000<br />
2 000<br />
1 000<br />
2 516<br />
3 556<br />
1 431<br />
1 787<br />
3 695<br />
0<br />
La casa del árbol Casita de los derechos Juventud por la paz<br />
Otras actividades<br />
Con independencia del trabajo que se ha hecho para avanzar en el rediseño pedagógico de las actividades<br />
que se quieren impulsar en La casa del árbol, las tareas y sesiones solicitadas por los distintos<br />
centros escolares, instituciones y osc fueron llevadas a cabo en formato extramuros, con lo cual<br />
incluso se superó el total de las actividades realizadas a lo largo de 2015.<br />
Con el ánimo de fortalecer las labores educativas de carácter territorial se mantuvo la participación<br />
diligente de la Casita de los derechos en distintos espacios delegacionales y comunitarios.<br />
Durante <strong>2016</strong> se efectuaron 98 actividades que se materializaron en el trabajo con 3 556 personas.<br />
Adicionalmente, la renovación del proyecto Juventud por la paz, que desde 2015 dejó de trabajar<br />
exclusivamente en la delegación Iztapalapa, hizo posible el reforzamiento de la promoción de<br />
una cultura de paz entre las personas adolescentes de la Ciudad de México a través de 111 intervenciones<br />
educativas en las que participaron 1 787 personas.<br />
Asimismo, dentro de las acciones orientadas a impulsar el programa Juventud por la paz se<br />
concluyó satisfactoriamente el proceso de prácticas profesionales de estudiantes de la carrera de<br />
Psicopedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, quienes tras haber recibido un curso de in ducción<br />
en derechos humanos y dentro de los objetivos de dicho programa acompañaron el trabajo<br />
de las y los educadores de la Comisión, adquiriendo así capacidades para replicar y sensibilizar a la<br />
población en temas de derechos humanos.<br />
De manera adicional a los programas ejes, periódicamente se llevan a cabo actividades específicas<br />
para fortalecer los procesos y diversificar las labores y el público receptor. Destaca la ejecución<br />
de distintos proyectos en los cuales se atendió a un total de 1 009 personas en 164 actividades<br />
emprendidas en este rubro. Entre dichas actividades destacan las sesiones de Palomito y Puentes a<br />
la mediación. El primero fue concebido como un proyecto de cine debate para niñas, niños y<br />
adolescentes, y se ha posicionado en el gusto de la población que ha comenzado a solicitar, a través<br />
de autoridades locales, la realización de ciclos de cine con temáticas específicas. El segundo es un<br />
proceso que busca impulsar la construcción de espacios en donde la mediación entre pares constituya<br />
una forma alternativa para la solución de conflictos. Durante el primer semestre de <strong>2016</strong> fue<br />
adoptado por el Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México el cual, además<br />
Programa de Promoción y Difusión 109