Guía de actividades - Alfaguara Juvenil

FICHA TÉCNICA (cont.)
Introducción y presentación de competencias (cont,)
6.- Competencia cultural y artística.
Argumento
Profesor/a
6
Un grito de libertad
Mª Isabel Molina
7.- Competencia para aprender a aprender.
8.- Autonomía e iniciativa personal.
Le presentamos a usted una Programación Didáctica de la lectura de este libro con los
Objetivos, Contenidos y Criterios de Evaluación que le exige el Ministerio de
Educación y Ciencia.
Por último, la Guía le ofrece un test de Comprensión Lectora con diez cuestiones
relacionadas con el argumento para que usted pueda comprobar si sus alumnos han
realizado una buen Lectura Comprensiva.
1810. En México, Josefa ha cumplido diez años y vive muy feliz con su abuelo y su
madre en una hacienda, pero su abuelo decide internarla en un colegio de monjas para
ser educada como corresponde a una dama de la buena sociedad criolla de la época.
Josefa protesta porque se siente muy a gusto viviendo en familia pero la decisión está
tomada y la niña Josefa, a regañadientes, ingresa en el colegio. Allí coincide con
Agustina y Micaela Hidalgo, hijas de Miguel Hidalgo, que será el padre de la
independencia de México. Por su relación con Agustina y con la intervención de una de
las monjas del colegio, Josefa de los Llanos se ve involucrada en la conspiración de
Querétaro, que es el principio de la sublevación de Dolores el 16 de septiembre de 1810.
Desde ese día hasta el 18 de mayo de 1822, México, la antigua provincia de Nueva
España luchó por su independencia de España.
Al desencadenarse estos hechos, la madre de Josefa va a buscarla al colegio porque
tiene miedo de que le pase algo a la niña durante la revolución, ambas regresan a la
hacienda.