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ENTREVISTA<br />
Adil El Mahi Hallat<br />
Marroquí de nacimiento pero almensillero de adopción, este maestro de Taekwondo ha conseguido<br />
hacer que su proyecto y sueño se haga realidad. Por un lado hacer que este deporte llegue y sea asequible<br />
y lo más importante que ha creado a una familia de deportista, la familia Ilyo. El éxito para él radica en<br />
la lucha y el trabajo diario. Le gusta ser legal con los demás y que lo sean también con él. El respeto hacia<br />
las personas y el inculcarlo a sus alumnos es su santo y seña<br />
Por Rocío Espinosa<br />
¿Cómo fueron tus inicios en el<br />
taekwondo?<br />
Empecé cuando tenía unos dos años.<br />
Al ver una película de Artes Marciales<br />
me llamó mucho la atención y empecé<br />
a imitarlo por el salón de casa. Mis<br />
padres me vieron y se dieron cuenta<br />
que hacía lo mismo que vi en la<br />
película. Practicaba con mis hermanas.<br />
Debajo de mi casa había una escuela<br />
pero yo no podía apuntarme por no<br />
tener la edad, sí lo hizo mi hermana<br />
la mayor. Cuando íbamos a ver a<br />
mi hermana mayor imitábamos allí<br />
mismo lo que veíamos y nos echaban<br />
de allí. Hasta que abrieron otro en la<br />
calle de atrás y mi padre nos llevó allí<br />
porque no tenía edad mínima. Tendría<br />
ya 3 años cuando empecé en ese<br />
gimnasio.<br />
¿Qué destacas de este deporte y<br />
por qué invitas a la gente que lo<br />
practique?<br />
En primer lugar, es que es un deporte<br />
que se enseña a ser perseverante, a<br />
aprender de las cosas. A todo esto hay<br />
que añadir lo que nos aporta a nuestro<br />
cuerpo a nivel físico, mental y en la<br />
conducta en cuanto a la educación,<br />
el respeto, el trabajar niños y niñas<br />
juntos y por igual. La igualdad es muy<br />
importante. Invito a todo el mundo a<br />
que lo practique porque se ha perdido,<br />
hoy en día, muchas cosas como puede<br />
ser el respeto hacia los mayores. Aquí<br />
se trabaja mucho eso, ya con el simple<br />
hecho de cuando entran los alumnos<br />
por la puerta y se inclinan saludándome:<br />
¡buenas tardes maestro!, significa<br />
mucho. Y claro, todo esto los niños<br />
luego lo llevan a la práctica, tanto en<br />
sus casas, en sus colegios, el la calle. La<br />
empatía también se trabaja. Pienso que<br />
todo esto es vital para la vida de las
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