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Prácticas en Red (10)

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COLEGIO<br />

COLEGIO TERESIANO REINA DEL CARMELO<br />

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA<br />

Laboratorios de Ci<strong>en</strong>cias Naturales desde “Básica Primaria”<br />

Año 2020<br />

AÑO Y DURACIÓN DE LA<br />

IMPLEMENTACIÓN<br />

DESTINATARIOS<br />

Estudiantes de Básica Primaria.<br />

PROFESORES Y DISCIPLINAS INVOLUCRADAS<br />

Profesora Esp. Judith Felizzola López Ci<strong>en</strong>cias Naturales<br />

ÁMBITO Y NIVEL DE ENSEÑANZA IMPLICADOS<br />

A través del área de Ci<strong>en</strong>cias de la Naturaleza los alumnos y alumnas se inician<br />

<strong>en</strong> el desarrollo de las principales estrategias de la metodología ci<strong>en</strong>tífica a nivel<br />

virtual , tales como la capacidad de formular preguntas, id<strong>en</strong>tificar el problema,<br />

formular hipótesis, planificar y realizar actividades, así como observar, recoger y<br />

organizar la información relevante, sistematizar y analizar los resultados, sacar<br />

conclusiones y comunicarlas, trabajando de forma cooperativa y haci<strong>en</strong>do uso<br />

de forma adecuada de los materiales y herrami<strong>en</strong>tas que t<strong>en</strong>emos al alcance.<br />

OBJETIVO:<br />

OBJETIVOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS<br />

Inc<strong>en</strong>tivar la observación y la creatividad para comprobar algunos f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os<br />

naturales.<br />

Fom<strong>en</strong>tar la investigación con materiales que se pose<strong>en</strong> <strong>en</strong> nuestro <strong>en</strong>torno<br />

para resolver situaciones específicas de nuestro diario vivir.<br />

Crear conci<strong>en</strong>cia desde nuestra realidad y para la realidad utilizando y<br />

reutilizando nuestros recursos naturales g<strong>en</strong>erados <strong>en</strong> casa.<br />

G<strong>en</strong>erar impacto <strong>en</strong> la gestión institucional pedagógica de apr<strong>en</strong>dizaje <strong>en</strong> los<br />

estudiantes ante la situación actual de pandemia COVID -19.

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