Prácticas en Red (10)

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COLEGIO COLEGIO AMÉRICA DE MÉRIDA NOMBRE DE LA EXPERIENCIA Proyecto de educación socioemocional y vida saludable. AÑO Y DURACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN Ciclo escolar 2020-21 Primera fase de implementación: Septiembre a Diciembre 2020. Modalidad: Educación a distancia. DESTINATARIOS Alumnos de preescolar y primaria. ÁMBITO Y NIVEL DE ENSEÑANZA IMPLICADOS Ámbitos: Escolar Niveles de enseñanza: Preescolar y Primaria. PROFESORES Y DISCIPLINAS INVOLUCRADAS Psicóloga de nivel educativo: Imparte el taller de educación socioemocional. Médico escolar: Imparte el taller de vida saludable. Docentes titulares: vinculan contenidos de todas las asignaturas en las sesiones de clase y en los proyectos interdisciplinarios. OBJETIVOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS OBJETIVO: Integrar en la vida de los pequeños los conceptos, valores, actitudes y habilidades que les permitan: Comprender y manejar sus emociones Construir una identidad personal Mostrar atención y cuidado hacia los demás Colaborar Establecer relaciones positivas Tomar decisiones responsables Aprender a manejar situaciones retadoras, de manera constructiva y ética. Promover mejores hábitos alimenticios en los niños. Convertir en hábito las prácticas de cuidado e higiene personal. Contribuir con la limpieza del entorno. Desarrollar el gusto por la actividad física y deportiva.
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