Análisis Unidad Avanzada

Paréntesis para una historia
personal
En octavo semestre tuve la oportunidad adicional
de visitar el CESPA y pintar un mural allí con varios
jóvenes pertenecientes al Programa Distrital de Justicia
Restaurativa. Estos jóvenes tuvieron problemas con la
ley en un pasado, pero se encontraban en el proceso
de resocialización. Si bien ellos hacían parte de otra
organización y no del CESPA como tal, eran llevados
allá con el objetivo de compartir sus experiencias y su
recuperación con los niños recién ingresados a procesos
judiciales. Las intervenciones se hacían por parte de
estos jóvenes a modo de reparación simbólica a la
sociedad, con la esperanza de influenciar positivamente
a más niños.
En Colombia, la justicia de menores se divide de dos
maneras: La Justicia Punitiva (o tradicional) y la Justicia
Restaurativa. Cuando un menor comete un crimen,
se determina la línea por la cual se llevará a cabo el
proceso judicial dependiendo de qué tan severa fue la
infracción. Generalmente, esto se resuelve evaluando
de qué tan peligroso es el individuo para la sociedad.
Cuando se considera que la libertad del niño pone en
peligro a más gente, es llevado a centros de detención.
Si no, ingresa al programa de Justicia Restaurativa. En
este se atraviesa por un proceso de reconocimiento del
En octavo semestre tuve la oportunidad adicional
de visitar el CESPA y pintar un mural allí con varios
jóvenes pertenecientes al Programa Distrital de Justicia
Restaurativa. Estos jóvenes tuvieron problemas con la
ley en un pasado, pero se encontraban en el proceso
de resocialización. Si bien ellos hacían parte de otra
organización y no del CESPA como tal, eran llevados
allá con el objetivo de compartir sus experiencias y su
recuperación con los niños recién ingresados a procesos
judiciales. Las intervenciones se hacían por parte de
estos jóvenes a modo de reparación simbólica a la
sociedad, con la esperanza de influenciar positivamente
a más niños.
En Colombia, la justicia de menores se divide de dos
maneras: La Justicia Punitiva (o tradicional) y la Justicia
Restaurativa. Cuando un menor comete un crimen,
se determina la línea por la cual se llevará a cabo el
proceso judicial dependiendo de qué tan severa fue la
infracción. Generalmente, esto se resuelve evaluando
de qué tan peligroso es el individuo para la sociedad.
Cuando se considera que la libertad del niño pone en
peligro a más gente, es llevado a centros de detención.
Si no, ingresa al programa de Justicia Restaurativa. En
este se atraviesa por un proceso de reconocimiento del
crimen y el daño a la víctima, la reparación de esta por
medio de la negociación y, por último, la reintegración
del menor en la sociedad para evitar la reincidencia. Sin
importar el castigo elegido, cuando el menor cumpla
su sentencia su expediente criminal quedará limpio, a
diferencia de cualquier adulto.
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