Informe Sostenibilidad 2021
El informe contiene la gestión del año 2021 a través de 5 grandes capítulos y como la institución ha impactado sus grupos de interés y los ODS.
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Informe de Sostenibilidad 2021
Aseguramiento de la calidad
El año 2021 evidenció los progresos de las instituciones
de educación superior en el abordaje de la
pandemia para lograr mantener una oferta académica
que brinde oportunidades de aprendizaje permanente
a los estudiantes. En este escenario, el Poli
continuó trabajando en la actualización e implementación
de su Sistema Interno de Aseguramiento de la
Calidad (SIAC) con el propósito de promover la calidad
académica de la Institución a través de la cultura
de autoevaluación y autorregulación permanente a
nivel institucional y de la oferta académica en toda
la cadena de formación; en coherencia con el Plan
Estratégico, el Proyecto Educativo Institucional y las
disposiciones nacionales.
Actualización del modelo interno de aseguramiento de la calidad
El actualizado SIAC del Poli abarca tres procesos en
cuyo núcleo subyace la cultura de la autoevaluación y
la autorregulación como ejes fundamentales del mejoramiento
continuo. Estos procesos abarcan, en primer
lugar, los asociados con la creación de programas
académicos y renovaciones de registros calificados;
en segundo, los relacionados a la acreditación en alta
calidad; y, en tercer lugar, de manera transversal, los
necesarios para que los programas académicos lleven
a cabo ejercicios de autoevaluación permanente
orientados al mejoramiento continuo.
El trabajo desarrollado gracias a la asesoría de expertos
provenientes de instituciones como la Pontificia
Universidad Javeriana, la Universidad Externado de
Colombia y la Universidad Antonio Nariño concluyó
en la generación de orientaciones para la elaboración
de los documentos maestros o informes de autoevaluación,
la estructuración de plantillas para organizar
y potenciar el trabajo construido por los programas,
las escuelas y las facultades en armonía con lo solicitado
por las plataformas del MEN y el Consejo Nacional
de Acreditación (CNA), y la organización de
matrices de fuentes que buscan organizar la información
requerida para cada proceso, en aras de facilitar
los flujos de comunicación con todas las áreas institucionales
que intervienen en estos procesos.
Durante el primer trimestre de 2022, este trabajo será
socializado y validado con las diferentes dependencias
del Poli, con el objetivo de iniciar una implementación
que favorezca un trabajo estratégicamente organizado
con los distintos actores académicos, y continúe
avanzando en la excelencia académica, como uno de
los principales derroteros de la acreditación institucional,
prevista en el mediano plazo.
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