Compte Rendu sur la Conférence de Soigneurs Animaliers ... - AFSA

- Réintroduction (transfert des oisillons entre 300 et 350g dans l’enclos des
adultes dans une volière d’acclimatation. A travers les grilles de la volière, les jeunes sont en
contact avec les adultes, notamment au moment des repas ou nous disposons la nourriture de
part et d’autre de la grille. A environ 600g, les jeunes sont libérés avec les adultes).
Zoo de La Palmyre
Ingrédient Jaune
d’œuf
dur
Quantité 1 (=
13g)
Teneur en
calcium
Apport en
calcium
Teneur en
vit. D3
Apport en
vit. D3
Hareng
(filets)
0,29 % 0,08-
0,2 %
37,7
mg
Crevettes
roses
Nutrobal Carbonate
de
calcium
26 g 13 g 1,6 g 1,29 g 21,6
mg
0,22 % 200
mg/g
Vit. B1 Vit. E Blédine Ringer
Lactate
17,33
UI
30 ml =
11,32 g
39,39 % 0 0 0,79 % 1,82
mol/L
39 mg 28,6 mg 320 mg 508 mg 0 0 89,4
mg
/ / / 150 UI/g / /
La resocialisation :
180 UI
Total Total /
100g
140 ml 64,55 g 100 g
10,2
mg
1031,9
mg
1598,6
mg
Dernière étape de l’élevage, elle correspond à l’identification de l’animal à son espèce.
Afin d’optimiser les résultats, elle doit commencer le plus tôt possible, souvent avant le
sevrage : plus l’imprégnation sera importante et plus la resocialisation sera difficile, voir
impossible dans certains cas. Le comportement de l’éleveur et la durée de l’élevage sont les
deux facteurs intervenant essentiellement dans l’imprégnation, ainsi travaillerons nous à
gagner du temps au maximum. Pour ce faire, nous chercherons à abaisser le plus vite possible
la température du contenant d’élevage pour atteindre la température ambiante, et nous
viserons le plus tôt possible l’autonomie alimentaire (les repas ne seront plus donnés au
biberon mais à la gamelle). Ces deux objectifs atteints, le jeune peut quitter la nursery et être
placé soit en boxe, soit en cage à côté ou dans l’enclos des adultes, l’objectif étant de
permettre tous les contacts avec ses congénères en évitant les agressions. A cette étape, le
facteur primordial est l’observation comportementale du jeune et des adultes. Bien que parfois
difficile à réaliser, il faut passer le plus de temps possible sur l’observation en distinguant
deux points :
- l’observation des interactions entre le jeune et les adultes, afin d’en optimiser
l’interprétation, l’observateur devra être en dehors du champ d’action : sa présence peut
modifier le comportement du jeune comme celui des adultes.
- l’observation du comportement des adultes lors de manipulations du soigneur
sur le jeune.
Les conclusions tirées de ces observations détermineront la mise en contact direct du
jeune avec les adultes.
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