L'orthodontie - Ordre des hygiénistes dentaires du Québec

ohdq.com

L'orthodontie - Ordre des hygiénistes dentaires du Québec

9

FORMATION EN LIGNE :

ALIMENTATION

ET SANTÉ DENTAIRE

Par Lise Lecours, Dt.P., M.Éd., présidente de Le-cours.ca

Lors de cette conférence, Lise Lecours, qui détient un baccalauréat en nutrition et une maîtrise

en éducation avec spécialisation en formation en ligne, a présenté toutes les étapes qui ont été

nécessaires à l’élaboration de la formation en ligne Alimentation et santé dentaire, mise au point

par l’équipe des diététistes des PLC.

L’omniprésence des nouvelles technologies, l’évolution

rapide des nouvelles connaissances, l’importance de

la formation continue, l’émergence de différents

modèles de formation en ligne ainsi que la diminution

des budgets alloués à la formation sont des éléments

qui ont incité l’équipe des diététistes des PLC à créer

une nouvelle forme de formation continue pour les

professionnels de la santé. Cette formation, qui est

offerte et suivie entièrement en ligne, a pour thème

l’alimentation en lien avec la santé dentaire.

Les formations en ligne présentent de nombreux

avantages, par exemple une meilleure accessibilité

à la formation (au moment et à l’endroit désirés),

le respect du rythme d’apprentissage de chacun et

une réduction des coûts associés au déplacement ou

au remplacement.

C’est en collaboration avec l’Ordre des hygiénistes

dentaires du Québec (OHDQ) que l’équipe des diététistes

des PLC a mis au point la formation en ligne

Alimentation et santé dentaire. Deux expertes en

nutrition et en santé dentaire, Amélie Charest et

Monique Julien, ont également participé au développement

de la formation. Finalement, Lise Lecours,

experte en andragogie, a accompagné l’équipe

dans la réalisation du projet et le développement du

concept pédagogique.

LES GRANDES ÉTAPES DE RÉALISATION

L’objectif principal de la formation est d’amener le

professionnel à conseiller adéquatement 3 jeunes

âgés de 5 à 16 ans au sujet de l’alimentation et de la

santé dentaire par le développement des trois

éléments de compétence suivants :

La cueillette d’information pertinente

auprès du client afin d’analyser ses habitudes

alimentaires lors des collations;

L’analyse du potentiel cariogène des collations

consommées par le client;

La transmission de conseils adaptés au client

sur les habitudes alimentaires favorisant

une bonne santé dentaire.

Plusieurs étapes ont été nécessaires pour arriver à

la mise en ligne d’une formation de quatre heures

reconnue par l’OHDQ. La première étape a été d’établir

les besoins de formation du public cible par l’entremise

d’un sondage réalisé auprès d’hygiénistes dentaires

œuvrant en santé publique. Ces informations ont

permis de rédiger le contenu préliminaire de la formation,

puis de déterminer les objectifs d’apprentissage

et la compétence à développer. Par la suite, le concept

et la structure de la formation ont pu être élaborés.

Enfin, un groupe-pilote, composé de 20 hygiénistes

dentaires, deux infirmières et quatre nutritionnistes,

a été formé pour tester la formation en ligne. Les participants

du groupe-pilote ont ensuite rempli un

formulaire d’appréciation et ont participé à un groupe

de discussion où ils ont fait part de leurs commentaires

et recommandations. Ces derniers ont permis à l’équipe

des diététistes des PLC d’apporter quelques ajustements

à la formation.

More magazines by this user
Similar magazines