dispensa phonétique 2 2011

MATERIALE DIDATTICO INTEGRATIVO – MODULO FONETICA 2 – LINGUA FRANCESE 2- CORSO DI
LAUREA IN LINGUE STRANIERE MODERNE - ©DOTT. THERESE MANCONI
CORSO DI LAUREA IN LINGUE E CULTURE MODERNE
FRANCESE 2
AA 2010/2011
MATERIALE DIDATTICO INTEGRATIVO
Elaborato da
DOTT.SSA Thérèse Manconi
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MATERIALE DIDATTICO INTEGRATIVO – MODULO FONETICA 2 – LINGUA FRANCESE 2- CORSO DI
LAUREA IN LINGUE STRANIERE MODERNE - ©DOTT. THERESE MANCONI
VARIATIONS ET REGISTRES DE LANGUE
On peut affirmer que les liaisons, le maintien et la chute du /əә/ sont parmi les paramètres permettant de
déterminer le registre de langue (variation diaphasique/diastratique). Toutefois, cette affirmation est incomplète :
tous les locuteurs peuvent opérer des choix quant au vocabulaire, à la syntaxe en plus de choix liés à la
phonétique.
Nous distinguons, en schématisant, trois registres :
(1) registre soutenu : il se caractérise par une présence importante de liaisons facultatives, par le maintien de
certains /əә/, même précédés d’une seule consonne prononcée et par une prononciation adhérant
davantage à la forme graphique ;
(2) registre standard-neutre : cfr. Module de Phonétique 1 (1ère année) ;
(3) registre familier : il se caractérise par la suppression de /əә/, même précédés de deux consonnes, par
l’absence de liaisons facultatives (voire de liaisons dites « obligatoires »), mais aussi
- des choix lexicaux : bouquin vs livre
- des choix grammaticaux : j’en sais rien vs je n’en sais rien
- des choix marqués dans la non- réalisation des morphèmes : t’as raison, not’maison, i’ font des
travaux
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I. DISCRIMINATION
(extraits de films)
(1) La petite voleuse
Un film de Claude Miller
Avec Charlotte Gainsbourg, Didier Bezace, Simon de La Brosse, ...
Année : 1988
Résumé de l’histoire :
Janine Castang, jeune collégienne dans la France du début des années 50, vit chez un couple de tuteurs. Elle ne sait vivre
que par le mensonge et le vol. Elle fait la connaissance d'un homme marié, Michel Davenne, qui tente de lui apprendre un
métier : dactylographe. Mais Janine lui préfère le jeune couvreur Raoul. Ces deux rebelles à toute autorité ne tardent pas à
se lier dans la complicité de l'amour, du vol, du goût du luxe et du moto-cross.
Générique:
http://www.youtube.com/watch?v=GzHk9f41h64
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SCENE I EN CLASSE
Madame Lagache: Mesdemoiselles, on se lève!
La directrice : Alors, voici mesdemoiselles. Voici trente cadenas qui vont coûter la bagatelle* de trois mille cinq
cents francs à vos parents.
Avec ces cadenas*, vous pourrez boucler vos casiers et j’espère que je n’entendrai plus parler ni d’argent ni de
montre ni de vêtements volés dans les vestiaires.
Il y a, cette année, une brebis galeuse* à Marcelin Berthelot. Un nom circule. Celui d’une élève de votre classe.
Mais moi, tant que je n’ai pas de preuves, je ne peux que conseiller à la voleuse de se méfier. Car si ces vols se
reproduisent, je serai hélas bien obligée d’en avertir la police. N’est-ce pas Madame Lagache ?
Et croyez-moi, les policiers n’auront pas mes scrupules. Ils savent employer des méthodes qui leur permettent
très facilement d’identifier un coupable.
Bon, dans le silence et à tour de rôle, en répondant « présente » à l’appel de votre nom.
Madame Lagache : Abbé Chantal
L’élève : Présente.
Madame Lagache : Biget Odile
L’élève : Présente.
Madame Lagache : Castagne Suzanne.
L’élève : Présente.
Janine : Tu veux ma photo ?
Madame Lagache : Castang Janine
L’élève : Présente.
Notes :
SCENE II LA CHANSON
SCENE III RETOUR A LA MAISON
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La tante : On ne t’a pas attendu pour souper, hein, Janine, on s’excuse.
Janine : ce n’est pas grave, je n’ai pas faim.
La tante : oh, tu n’as jamais faim, toi. On ne dirait pas que tu as connu la guerre. Tu poseras ton fourbi, hein, tu
viendras m’aider !
Janine : ouais, ouais…
La tante : tu entends, grosse traîne ? Ne commence pas à flemmarder, hein, ce n’est pas l’heure.
Janine : j’arrive !
Janine : bonsoir
L’oncle : bonsoir qui ? Bonsoir mon chien ?
Janine : bonsoir, tonton.
L’oncle : tu n’as pas soupé ?
Janine : si, j’ai goûté
L’oncle : goûter, ce n’est pas souper. Remarque, je m’en fous, hein, si tu veux garder la ligne haricots verts…
Janine : c’est quoi, la ligne haricots verts ?
L’oncle : c’est le new look, le genre sac d’os. Tu ne connais pas ça,le genre sac d’os ? Le genre à ta mère, là, qui
n’arrêtait pas de tomber par terre à force de ne rien manger…
Janine : et bien ? Et si c’était pour plaire !
L’oncle : ah, si c’était pour plaire, on peut dire qu’elle a réussi. Tu en es même la preuve vivante.
Janine : je m’en fous alors….
La tante : alors, qu’est-ce que tu fabriques ?
Janine : c’est juste que j’allais venir.
La tante : (…) Ça joue du violon
Janine : je ne joue pas de violon*
L’oncle : mais arrêtez de causer toutes les deux, ça me fait tromper. Regarde-moi ça, c’est tout biscornu* mon
affaire à présent…
La tante : dis donc, ça ressemble !
L’oncle : bien évidemment, ça ressemble, sinon ce n’est pas la peine. Je ne fais pas du Picasso, moi. Je fais des
trucs qui ressemblent.
Notes :
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SCENE IV LE PROPRIETAIRE DU MAGASIN
La tante : je ne m’énerve pas monsieur. Je vous demande seulement si vous avez des preuves.
Le propriétaire : j’en ai madame. J’ai le témoignage d’une cliente qui a vu votre fille…
La tante : et d’abord, Janine, ce n’est pas ma fille, c’est ma nièce. Votre cliente, elle n’a qu’à venir ici, me le dire
à moi, en me regardant droit dans les yeux.
Le propriétaire : droit dans les yeux…droit dans les yeux…
L’oncle : écoutez, si tout le monde parle à la fois, on ne va plus s’entendre, hein…
Le propriétaire : je vous dis que votre nièce a passé la nuisette sous sa robe et que le signalement concorde avec
celui d’Eliane, ma première vendeuse, au sujet de la disparition d’une étole, la semaine dernière.
La tante : bon d’abord moi, écoutez, je comprends rien à ce que vous racontez… passer la nuisette sous sa robe.
Et puis, c’est quoi une étole d’abord?
Le propriétaire: mais madame, une étole!
Parce qu’aujourd’hui, c’est une petite nuisette en simili qui va chercher* dans les quatorze mille mais la semaine
dernière, c’est un renard à plus de cent mille qu’elle nous a fauché*.
La tante : Plus de cent mille! Non mais, dites, il était fabriqué en quoi, votre renard?
L’oncle : oh, et puis, on n’a qu’à fouiller sa chambre, après tout. Voilà ses livres d’école, voilà son lit.
Vous voulez quoi? Qu’on regarde derrière le lit? Et ben, d’accord, on regarde derrière le lit.
Merde alors!
Le propriétaire : bon, ça, c’est ma jupe; ça c’est mon renard. Vous voulez savoir ce que c’est une étole à cent
mille, madame Rouleau, voilà ce que c’est. Tiens, et ça, ce n’est pas les “Folies de Paris”, ça?
Tenez, il y a encore les étiquettes. Dites, mademoiselle, vous auriez un petit penchant pour la lingerie fine que ça
ne m’étonnerait pas, hein. Bon, moi, j’ai assez ri. Il ne nous reste plus qu’à prévenir les gendarmes. Mais je
suppose que vous n’ avez pas le téléphone.
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La tante : qu’est-ce que vous croyez!
Le propriétaire : bon, d’accord, je ne suis pas une brute.
La tante : merci monsieur, merci beaucoup. Tu pourrais pas dire merci, toi, ça t’écorcherait la bouche ?
Le propriétaire : c’est un monde, ça. Il faut sévir, messieurs-dames, il n’y a que ça, croyez-moi. Enfin, le
principal, pour moi, c’est que j’aie récupéré la marchandise.
Janine : ouais, même celle qui n’est pas à lui!
Notes :
SCENE V CHEZ PASQUETTE
La tante : ooh, Pasquette, tu es là ?
Pasquette : ouiiiiiiiiiii !
La tante : bonsoir
Pasquette : bonsoir
La tante : c’est l’autre, là. Il ne sait plus quoi faire avec elle. La dernière qu’elle a trouvé, c’est de voler de la
marchandise dans les magasins.
Pasquette : et alors ?
La tante : et alors ? Rouleau, il en est malade. Si ça s’apprend, tu ne le vois pas. Il a dit : il faut aller chez
Pasquette, il faut tout brûler.
Pasquette : il fait chier*, ton mari. Il faudra lui dire. Il croit peut-être que je n’ai que ça à faire…
La tante : il est pou, ce chrysanthème. Regarde-moi ça, on dirait des choux-fleurs.
Pasquette : ils poussent, ils poussent, ils peuvent ! Je passe mes nuits à les échetiller.* Je ne serai jamais prêt
pour la Toussaint, avec vos conneries*.
Janine : Vous n’avez qu’à me retirer de l’école, vous n’avez qu’à me laisser travailler.
La tante : travailler où ? Pour quoi faire ?
Janine : à la crèmerie, avec tonton Rouleau
La tante : à la crèmerie ! On pourrait croire* ! Tu as vu la bouille* du crémier ?
Janine : ben, pourquoi tu t’es marié avec, alors ?
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La tante : parce que je croyais qu’un commerçant, ça gagne bien. Si j’avais su… C’est ça, fais-nous la gueule*. Elle ne fait
rien que des conneries, en plus elle fait la gueule. Elle nous pique des sous aussi, en plein dans le porte-monnaie. Et tu sais
pour faire quoi ? Pour aller au cinéma, voir le Bal des Sirènes. Des filles qui nagent avec des plumes dans le cul. Des
piscines, des jets d’eau, des conneries, quoi.
Janine : ouais, tu parles, mais tu n’y connais rien. C’était une opérette dans les milieux riches. C’était beau. Il y avait plein
de chansons dans ce film.
La tante : mais tais-toi donc, c’était un film cochon*, je te dis ! Et avec les garçons, je ne te dis pas ! Quoi ? Fais
l’innocente. Je ne t’ai pas vu jeudi sur la redoute, avec les gars de la verrerie ? ça y allait à la manœuvre*, mon vieux, ça
chahutait drôlement !
Pasquette : déjà, sa mère, elle était comme ça…
La tante : tu as raison, c’est tout Louise. Les chansons, le cinéma. Le cinéma, les chansons. Tu as vu ce qu’elle a gagné, ta
mère, à la Libération ?
Janine : ouais, c’est facile de dire du mal des gens quand ils ne sont pas là. Vous ne lui diriez pas ça devant elle, à ma mère.
Pasquette : s’il n’y avait pas eu ton oncle et ta tante Rouleau, où tu serais à présent ? Tu peux me le dire ?
Janine : de toute façon, un jour, j’irai la rejoindre
La tante : c’est ça, compte là-dessus !
Janine : parfaitement ! Elle me l’a écrit !
La tante : baratin* !
Janine : si, c’est vrai, elle me l’a écrit. Elle m’a écrit pour me dire où elle était en Italie et après que j’allais la rejoindre.
La tante : baratin, je te dis ! Où elle est la lettre ? Tu iras me la chercher, je veux la voir !
Pasquette : si vraiment elle avait voulu t’écrire, ta mère, depuis cinq ans, tu ne crois pas qu’elle l’aurait déjà fait ?
Janine : si, c’est vrai qu’elle m’a écrit.
La tante : où elle est, la lettre ?
Notes :
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SCENE VI LA PUBLICITE PATHE CINEMA
La voix du speaker
Au moment où l’on parle de baisse générale, la remontée des jupes à quarante centimètres du sol décrétée par
Christian Dior est une originalité qui mérite attention. Pour beaucoup de personnes, principalement de sexe
féminin, l’événement capital du printemps aura été l’explosion de la bombe Dior qui a mis le feu aux poudres de
riz*. Mais ne plaisantons pas sur des sujets aussi graves…
Si la robe de Cléopâtre avait été plus courte, la face du monde en eût peut-être été changée…
* mettre le feu aux poudres
Notes :
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(2). Au revoir, les enfants
Réalisé par Louis Malle
Avec Gaspard Manesse, Raphael Fejtö, Francine Racette, plus
Année de production : 1987
César du Meilleur film français de l'année : César 1988 edition n° 13
Synopsis : 1944, Julien est pensionnaire dans un collège catholique. Il découvre Jean nouveau venu, fier et secret.
Julien et Jean se prennent peu à peu en amitié. Cependant, ce lien ne pourra jamais s'épanouir. La Gestapo débarque un
jour au collège et arrête le Père Jean et les trois enfants juifs qu'il avait cachés parmi ses petits catholiques. Pour Louis
Malle, cette histoire autobiographique "a peut-être décidé de ma vocation de cinéaste. C'est ma fidélité, ma référence.
J'aurais dû en faire le sujet de mon premier film, mais j'hésitais, j'attendais."
SCENE I
La mère : tu ne vas pas recommencer. Tu n’es pas raisonnable. C’est très méchant de pleurer. Tu m’avais promis
Julien : Je ne pleure pas. Pas du tout même.
La mère : je viendrai vous voir dans trois semaines. Et puis vous allez sortir pour le Mardi gras. Tu verras, ça va
passer très vite.
Julien : pourquoi dites-vous ça? Vous savez très bien que ça ne va pas passer vite.
La mère : ton père et moi nous t’écrirons souvent.
Julien : papa, je m’en fous. Vous, je vous déteste.
Des garçons : salut, Julien… Mes hommages, madame…
La mère : bonsoir, les enfants. Tu es quand même content de retrouver tes camarades.
Julien : ah oui, Sagard! Quel crétin celui-là. Je ne peux pas le sentir.
Un garçon : encore en train de vous faire des mamours. Mon petit Julien, tu ne veux surtout pas manquer le train,
un bon élève comme toi.
La mère : François, je te défends de fumer.
François : ce n’est pas du tabac, c’est de la barbe de maïs.
La mère : et bien alors?
François : ça ne compte pas… Au revoir, maman.
La mère : au revoir , mon grand.
François : soyez sage.
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La mère : allez, monte Et moi, tu ne penses pas à moi? Tu crois que c’est drôle? Tu me manques à chaque
instant. J’aimerais me déguiser en garçon et te suivre dans ton collège. On se verrait tous les jours. Ce serait
notre secret. Tu sais bien que je ne peux pas te garder à Paris avec moi..
SCENE II
Le père Michel : alors Julien, vous avez passé de bonnes vacances?
Julien : oui, mon Père.
Le père Michel : vos parents vont bien?
Julien : oui, mon Père.
Babinot : qu’est-ce que tu as eu pour Noël?
Julien : des bouquins.
Babinot : seulement des bouquins?
Julien : ouais.
Babinot : oh, les vaches*!
SCENE III (dans le dortoir)
SCENE IV (dans la salle d’eau)
Bonnet : Il n’y a pas d’eau chaude?
Boulanger : non, il n‘y a pas d’eau chaude. On n’est pas des mauviettes.
SCENE V
- Le père Jean : En vérité, en vérité, je vous le dis, si vous ne mangez la chair du Fils de l’homme et ne buvez
son sang, vous n’aurez pas de vie en vous.. Qui mange ma chair et boit mon sang a la vie éternelle. Car ma
chair est vraiment une nourriture et mon sang vraiment une boisson.
- François : on n’a rien à bouffer, on crève de froid mais il faut être à jeun pour communier. Quelle boîte!…
- Julien : tu vas communier?
- François : je ne suis pas un lèche-cul comme toi.
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SCENE VI
- Julien : “Etoile de la mer, Voici la lourde nappe
Et la profonde houle et l’océan des blés
Et la mouvante écume et nos greniers comblés
Voici votre regard sur cette immense chape
Et voici votre voix sur cette lourde plaine
Et nos amis absents et nos coeurs dépeuplés
Voici le long de nous nos poings désassemblés
Et notre lassitude et notre force pleine”
- Monsieur Tinchaut : Quentin, vous êtes mûr pour la Comédie-Française. Pouvez-vous nous rappeler qui était
Charles Péguy?
- Julien : Il a été tué à la guerre de 14.
- Le professeur : vous commencez par la fin.
- Julien : sa mère était rempailleuse.
- Le professeur : ne riez pas bêtement. La mère de Péguy était une femme très méritante.
- Le professeur : Monsieur Bonnot, savez-vous quelque chose sur Charles Péguy?
- Bonnet : non, monsieur. Et je m’appelle Bonnet.
- Babinot : comme Dubo, Dubon, Dubonnet.
- Le professeur : très spirituel, Babinot. Pour vous remettre dans le bain après les vacances, vous allez
commenter les deux premières strophes du poème. Vous avez une demi-heure.
- Boulanger : Tu es fou ?
- Julien : ça ne me fait même pas mal.
ANALYSE ET DISCRIMINATION:
- À quels registres appartiennent les discours tenus par Julien ( +en particulier sa lecture du poème de Péguy)
et par le professeur?
- Justifiez votre choix à l’aide des marqueurs des liaisons obligatoires et facultatives, la suppression de e
caducs.
- Faites éventuellement d’autres remarques (élisions, intonation, etc…)
SCENE VII
- le père Michel : doucement, Quentin, doucement.
- Julien : Je suis Bayard, le Chevalier sans peur et sans reproche. Notre-Dame! Montjoie!
- Un grand : alors, le petit Quentin, on joue les terreurs.
- Julien : salaud, Laviron.
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- Un autre garçon : en garde, Laviron! Lâche, traître, félon. C’est moi Négus, le Chevalier noir, protecteur des
faibles et des orphelins.
- Laviron : arrière, moricaud. Je suis Richard Coeur de Lion, l’orgueil de la chrétienté. Je vais te bouter hors
de Jérusalem, Sarrasin infidèle, fils de chienne.
- Négus : Allah est Dieu et Mahomet est son prophète. Tu trembles, monzami. Coeur de Lion, tête de lard,
peau de vache, cul de poule… Allah, Allah, Allah, Allah…
- Bonnet : allez, Négus!
- Julien : c’est son vrai nom, Négus?
- Bonnet : qu’est-ce (que) tu crois?
- Julien : il a une sale gueule. Tu le connais?
- Bonnet : il s’appelle Lafarge, et c’est mon meilleur ami.
- Le père Michel : Babinot, dépêchez-vous.
ANALYSE ET DISCRIMINATION:
- À quels registres appartiennent les discours de Laviron et de Négus?
- Justifiez votre choix à l’aide des marqueurs des liaisons obligatoires et facultatives, la suppression de e
caducs.
- Faites éventuellement d’autres remarques (élisions, intonation, etc…)
SCENE VIII
Mme Perrin : ça fait pas mal du tout. Tiens-toi tranquille, que je te mette un sparadrap. Vous allez vous tuer avec
ces échasses. Un de ces jours, il va y avoir une jambe de cassée.
Joseph : hé, pas tout! On avait dit quarante-cinq.
Joseph : plus ils sont riches, plus ils sont voleurs.
Mme Perrin : Joseph, qu’est-ce que tu manigances encore? Retourne aux patates.
Joseph : Vous buvez trop, madame Perrin.
Mme Perrin : tais-toi, morveux. Il n’y a pas de mal à se faire du bien.
Julien : tu as des timbres?
Joseph : je fais plus d’affaires avec vous autres.
Julien : j’ai de la confiture.
Joseph : après le déjeuner. La femme du docteur, elle raffole de ta confiote*. Ça lui cale les ovaires. Tu vois ce
que je veux dire?
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SCENE IX (compléter le texte)
Sagard :
Boulanger : envoyez-moi le panier.
de la paille dans maintenant. Je vais écrire à mon père.
Le père Jean : je rappelle à ceux qui ont des provisions personnelles qu’ils doivent les partager avec leurs
camarades.
Rollin : qui veut du saucisson? C’est du , je vous préviens.
Boulanger :
Ciron : et nous alors?
Boulanger :
que je mange. Je fais
Navarre : ‘Y a plus qu’un morceau.
Bonnet : Sers-toi.
Navarre : merci, t’es chic.
entendu le père Jean?
pas assez pour tout le monde. Ils
qu’à vous nourrir, vos parents.
L’élève : Aujourd’hui, Saint-Siméon Stylite. “ Saint-Siméon Stylite avait treize ans et gardait les moutons de son
père quand il entendit ce verset de l’Evangile : «Malheur à vous qui riez à présent car le jour viendra où vous
» Il quitta ses parents, devint ermite, et vécut trente années sur une colonne. Il s’y tenait debout, sans
abri, absorbé dans une prière quasi continuelle…”
Moreau : biscuits vitaminés, biscuits vitaminés.
Sagard : tiens, c’est meilleur maintenant.
Julien : tiens, j’en ai deux.
Bonnet : non, merci, j’ai plus faim.
Julien : il m’énerve, ce type !
Joseph : t’as la confiture? Arrête, j’ai des pantalons propres.
Pessoz : Joseph est amoureux, les gars. Elle a l’air d’une salope, ta fiancée.
Joseph : et ta soeur? Elle a l’air de quoi, ta soeur?
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SCENE X
Joseph : dans trois mois, ils seront bons à manger.
Julien : tu parles! Ils vont les garder pour la fête du collège. Les parents diront :”Qu’est-ce que vous mangez
bien!”. Fais voir les timbres.
Joseph : ‘Y a un Madagascar 15 centimes. Le type, il dit que c’est très rare.
Julien : assez rare. Je crois que je vais les garder mes confitures. La bouffe* est tellement dégueulasse*.
Joseph : t’es un vrai juif, toi!
Julien : alors, t’es amoureux?
Joseph : rigole pas. C’est sérieux. T’as pas cinquante balles* à me prêter? Les femmes, mon vieux, ça coûte
cher! Tu verras.
Julien : je verrai rien du tout. Puis d’abord, t’es riche comme tout.
Joseph : ah oui, avec ce qu’ils me paient… Si je pouvais me trouver un autre boulot.
Julien : j’ai pas le rond*. Demande à François.
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(3) Le dîner de cons, de Francis Veber
http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_D%C3%AEner_de_cons
Film français, réalisé par Francis Veber, sorti sur les écrans en 1998. Il s'agit de l'adaptation de la pièce de théâtre du même
Veber dans laquelle Jacques Villeret jouait le même rôle.
Cast : Jacques Villeret, Thierry Lhermitte, Francis Huster, Daniel Prévost
Synopsis : chaque mercredi Pierre Brochant, célèbre éditeur parisien, organise avec des amis un « dîner de cons » :
chaque organisateur amène avec lui un « con », intarissable sur un sujet précis, qu'il a déniché au hasard. Ensuite,
les organisateurs se moquent des « cons » toute la soirée sans que ces derniers ne s'en rendent compte. À l'issue du
repas, on choisit le champion.
Un ami lui en a trouvé un fabuleux : François Pignon qui se passionne pour les constructions de maquettes en allumettes.
Mais rien ne va se dérouler comme prévu, l'incontestable sottise de François Pignon ayant des conséquences de plus en plus
désastreuses au fil de la soirée pour celui qui espérait en rire.
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Chanson du générique : L e t e m p s n e f a i t r i e n à l ’ a f f a i r e, de Georges Brassens
http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/brassenscon.htm
http://fr.wikipedia.org/wiki/Georges_Brassens
Quand ils sont tout
, qu'ils sortent de l'
, du cocon
tous les jeunes blancs-becs prennent les
mecs pour des cons.
Quand ils sont devenus des
chenues, des grisons
tous les vieux fourneaux prennent les jeunots pour des cons.
Moi, qui balance entre deux je leur adresse à tous un
le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est con, on est con.
Qu'on ait vingt , qu'on soit
, quand on est con, on est con.
Entre vous, plus de controverses,
cons ou cons
cons de la dernière averse
cons des neiges d'antan
Petits cons de la dernière averse, vieux cons des neiges d'antan.
Vous, les cons naissants, les cons
, les
Qui, ne le niez pas, prenez les pour des cons
Vous, les cons , les cons
, les
qui, confessez-le, prenez les petits bleus pour des cons.
Méditez l'impartial
d'un qui balance entre deux âges.
Le temps ne fait rien à l'affaire
quand on est con, on est con
qu'on ait
ans, qu'on soit grand-père
quand on est con, on est con
Entre vous, plus de controverses, cons caducs ou cons débutants
Petits cons de la dernière averse, vieux cons des neiges d'
Petits cons de la dernière averse, vieux cons des neiges d'antan.
SCENE I (compléter le texte)
Le premier con : allô? Bonjour, monsieur Michaux! Non
cons,
cons
:
dérangez pas du tout. J’étais en train de
m’exercer au bois, avec mon boomerang. Oui, je fais ça avant d’aller au bureau. C’est vraiment idéal contre le
stress. A dîner mercredi soir? Oh, mais
SCENE II (compléter le texte)
, monsieur Michaux!
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Le deuxième con : salut
Ses amis : salut, salut.
Un ami : tu viens au match, mercredi?
Le deuxième con : non, mercredi,
Un ami : comment ça, un dîner?
. J’ai un dîner. Charlie, un espresso,
Le deuxième con : oui, c’est monsieur Périer, un de nos gros clients qui m’invite.
Un ami : pourquoi
?
Le deuxième con : parce qu’on a sympathisé, figure-toi. Chaque fois, qu’il vient à la banque, il s’arrête à mon
guichet et on cause*!
Un ami : vous causez
Le deuxième con : de tout! Politique, spectacle, sport.
Un ami : c’est pas vrai, con comme t’es,
Le deuxième con : je sais pas
Périer m’a dit qu’ils étaient très intéressés par mes idées.
Alors
SCENE III
?
ici, hein, c’est pas celui qu’on pense.
ton avis.
mon avis sur l’actualité et je lui donne.
, mais il y aura des gros bonnets* à ce dîner mercredi. Et monsieur
Le premier con : mais c’est épatant ça! Aucun problème, monsieur Michaux, je serai avec vous mercredi sauf
incident imprévu.
Monsieur Michaux : allô? Allô?
SCENE IV (compléter le texte)
Pierre :
ou tu pars?
Jean : je pars. Je dois être à Biarritz
Pierre :
tu vas foutre à Biarritz?
Jean : c’est l’anniversaire de mon père.
Pierre : tu
. Tu veux un café?
pour moi. Un café, s’il vous plaît. On te voit mercredi?
Jean : non, malheureusement, j’ai un empêchement. Toi,
Pierre : bien sûr et je suis embêté,* j’ai
Jean : ah bon?
con.
Pierre : ouais, et c’est pas faute d’en chercher*, crois-moi.
Jean : non, mais je vais y penser. Ah,
Pierre : qu’est-ce c’est que ça?
j’y aille.
?
un sous la main, par hasard?
Jean : c’est pour mon père. Il fait collection. Elle est belle hein? Dix-huitième. Ça va sûrement lui faire plaisir.
Pierre : ton père fait collection de louches?
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Jean : il en a
Pierre : mais
. Ça l’occupe bien
qu’il a pris
, ça. Et il aime partager sa passion? Enfin, je veux dire, il peut en parler en public? Il
peut faire l’historique de la louche à travers les âges?
Jean : non, Pierre.
Pierre : il vient à Paris de temps en temps?
Jean : non, Pierre, pas papa.
Pierre : quoi, pas papa? Je trouve la passion de ton père très originale et…
Jean : et tu veux l’amener mercredi soir
Pierre : mais pas du tout! Qu’est-ce que tu vas chercher là? Tu me vois invitant le père de mon meilleur ami à
?
Jean : oui
Pierre : tu me prends vraiment pour un salaud, hein?
Jean : oui
Pierre : non, je plaisantais bien sûr. Ce qui est sérieux,
SCENE V
pour mercredi, et que je commence à paniquer.
Pignon : Bonjour, monsieur. Oh pardon! Merci. Je suis désolé, elle est tombée quand j’ai sorti mon dossier.
Jean : je vous en prie.
Pignon : vous l’avez sûrement reconnue.
Jean : pardon?
Pignon : la Tour Eiffel! Entièrement faite avec des allumettes.
Jean : c’est vous qui avez fait ça?
Pignon : c’est une de mes plus belles pièces.
Jean : ah, bon, vous en avez d’autres?
Pignon : si j’en ai d’autres!
exactement.
Je vous parlais tout à l’heure des problèmes de portance. Et bien, dans un ouvrage comme celui-ci, c’est la
grande question. Les problèmes de portance. Mais commençons par le début : qu’est-ce qu’un pont suspendu?
Si l’angle entre les allumettes n’est pas calculé au dixième de degré, c’est foutu. A un dixième de degré près,
vous vous rendez compte?
Pour Concorde, j’ai dû faire face à une autre forme de problème.
Et maintenant, une petite colle* juste pour rire.
.
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Jean : on est arrivés!
Pignon : qu’est-ce qui m’a donné le plus de mal, d’après vous, la Tour Eiffel ou le Concorde?
Jean : on est arrivés!
Pignon : ah, oui, déjà. On a pas vu le temps passer, dis donc!
Jean : Allô, passez-moi Pierre Brochand, s’il vous plaît. De la part de Jean Cordier.
Pierre, j’en tiens un.
Pierre : comment est-il?
Jean : un champion du monde.
SCENE VI (compléter le texte)
La secrétaire : Oui, les éditions Pierre Brochand.
Pignon : c’est moi.
La secrétaire : ne quittez pas,
Pierre : monsieur Pignon?
Pignon : oui?
Pierre : bonjour,
crois.
Pignon : ah, parfaitement oui.
monsieur Pierre Brochand.
parler à Monsieur Pignon, s’il vous plaît.
de la part d’un ami, Jean Cordier. Vous avez fait connaissance dans le TGV, je
Pierre : Il m’a beaucoup parlé de vous et j’aimerais vous rencontrer.
Pignon : me rencontrer?
SCENE VII
Pierre : François Pignon. Il était tellement ahuri, il pouvait plus dire un mot.
On va se régaler! Et Michaux, il vient avec qui?
L’autre : avec un type qui collectionne des boomerangs.
Pierre : c’est bon ça.
L’autre : ah, il est exceptionnel, il paraît.
Pierre : on sera combien en tout?
L’autre : dix, en comptant Pignon.
Pierre : ça s’annonce plutôt bien, dis-moi.
Oh, putain!
L’autre : qu’est-ce qui t’arrive?
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(4) Les jours euros
France Télévision lance Les jours euros 28/03/2001
France Télévision lance une campagne d'information sur le passage à l'euro sous forme de spots télévisés du
9 avril au 21 décembre 2001, en partenariat avec le ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie,
ainsi qu'avec l'Union européenne. Ces spots de 60 secondes, produits par Gédéon Programmes, seront
diffusés sur France 2, France 3 et La Cinquième, sous la forme de deux saynètes quotidiennes pour expliquer
les implications du passage à la future monnaie.
A
Une grand-mère : il y a quelques mois déjà, Zoé, ma petite-fille
L’autre grand-mère : notre petite-fille...
La grand-mère 1 : notre petite-fille me dit : « Tu sais comment on transforme des francs en euros, toi ? »
La grand-mère 2 : elle lui a dit non bien sûr...
La grand-mère 1 : Zoé me sort d’un seul coup : « Tu sais, la règle est la même pour tout le monde. Si tu as
besoin du calcul super juste, tu prends ta somme en francs et tu la divises par exactement 6, 55957 et tu
arrondis le résultat au deuxième chiffre après la virgule. Donc, les cinquante francs que tu me donnes tous
les mois, ça va faire exactement sept euros soixante-deux et si tu veux un compte rond, tu peux aller jusqu’à
huit euros. »
La grand-mère 2 : huit euros ?
La grand-mère 1 : que dites-vous de ça ?
La grand-mère 2 : moi, je dis qu’elle est futée, ma petite-fille.
B
Le livreur : donc, une giant à quatre fromages à 15 euros, soit un peu moins de cent francs, plus une méga
pépéroni à 15 euros, ça nous fait toujours un peu moins de cent francs, ça nous fait...
L’ex-mari : ça fait, ça fait que chaque fois que je dîne chez mon ex, on mange de la pizza. Moi, je n’arrive
pas à croire qu’il réfléchisse pour additionner cent et cent celui-là.
Le livreur : trente euros !, voilà : trente euros...et presque deux cents francs. ‘Y a pas à dire, hein, mais quand
on annonce les prix en euros, ça donne tout de suite une dimension supérieure à la cuisine italienne, vous
trouvez pas ?
L’ex-mari : oooh !
Le livreur : oh, mais une dimension européenne !
L’ex-mari : oui, si on veut, oui, m’enfin c’est toujours de la pizza ! Et puis d’abord, qu’est-ce que vous faites
encore là, vous ?
Le livreur : ah mais, quand je livre ici, je dîne ici... Ben, je suis un copain !
L’ex-mari : Ah !
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Voix off : « L’euro est notre monnaie. Cent francs, c’est environ quinze euros. Quinze euros vingt-quatre
exactement. »
C
Le beau-frère : nous, on a commencé à s’entraîner il y a quelques mois. Nos factures, on les reçoit déjà en
euros. Alors, Cécile et moi, on s’est dit : c’est l’occasion ! Le téléphone, l’électricité, les mensualités de
l’appart’, allez hop, tout en euros ! Phil, mon beau-frère, lui il va tout juste s’y mettre. Pas vrai, Phil ?
Phil : oui, oui....oui
Le beau-frère : oh, ben non, fais pas le timide. Mais c’est quand même l’événement ! Phil, MON Phil, va
enfin payer un loyer...Tout arrive ! De toute façon maintenant, dès que c’est possible, il vaut mieux payer en
euros. Trois ans qu’il habitait à la maison ! Quand je pense que je pourrai plus l’appeler mon Phil à la patte*.
Ça va me manquer, ça !
* avoir un fil à la patte
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II. PRODUCTION
Exercices de référence : cfr. Phonétique progressive du français, de Charliac & Motron, niveau
1. La suppression ou le maintien du /əә/
a) Les adverbes
intermédiaire et niveau avancé, CLE International
Former les adverbes de manière à partir de ces adjectifs, comme dans l’exemple. Faites les observations
nécessaires quant à la réalisation du /əә/ :
Joyeux joyeusement
récent
fier
complet
franc
constant
classique
vif
cruel
exact
direct
bruyant
gentil
b) Le futur et le conditionnel
c) Règle des « trois consonnes »
d) Position tonique (clitique ou accent d’insistance)
e) Suppression en position initiale
f) Dans les monosyllabes
Je le répète. Je me le répète.
Je le donne. Je me le verse.
Je le rends. Je me le prends.
Je le dis. Je me le dis.
Je le prends. Je me le procure.
Je le fais. Je me le fais.
Je vais chez le dentiste. Je viens de chez le dentiste.
Je vais chez le médecin. Je viens de chez le médecin.
Je vais chez le coiffeur. Je viens de chez le coiffeur.
Je vais chez le pharmacien. Je viens de chez le pharmacien.
Je vais chez le tailleur. Je viens de chez le tailleur.
Je vais chez le charcutier. Je viens de chez le charcutier.
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Je vais chez le boucher. Je viens de chez le boucher.
Effectuez les transformations, comme dans l’exemple. Supprimez les /əә/, lorsque cela est possible :
Je n’ai pas de pain. Je n’ai plus de pain.
Je n’ai pas de viande.
Je n’ai pas de fromage.
Je n’ai pas de jambon.
Je n’ai pas de cognac.
Je n’ai pas de tabac.
Je n’ai pas de chocolat.
g) Les groupes figés
De ne
Je suis certain de ne pas le voir.
Je suis certain de ne pas le faire.
Je suis certain de ne pas le regretter.
Je suis certain de ne pas le demander.
Je suis certain de ne pas le rencontrer.
Je ne
Je ne sais pas.
Je ne crois pas.
Je ne pense pas.
Je ne l’ai pas.
Je ne trouve pas.
Je ne dors pas.
Je ne mange pas.
Je te
Je te connais.
Je te prépare.
Je te commande.
Je te précise.
Je te raconte.
Je te présente.
Je te promets.
Ce que
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C’est ce que je veux.
C’est ce que je fais.
C’est ce que je dis.
C’est ce que je pense.
C’est ce que je vois.
C’est ce que je prends.
C’est ce que je chante.
C’est ce que je donne.
h) Suppression ou maintien à la frontière des mots lexicaux : récapitulation
Lisez ces énoncés en supprimant les /əә/, lorsque cela est possible :
La petite fille a pris le panier de fraises dans le jardin.
La semaine prochaine, il ira te chercher le soir.
J’ai oublié le trousseau de clés dans le salon de l’hôtel.
Prends ce paquet-là et ne l’oublie pas dans le taxi.
J’y vais tout de suite avant de partir.
Il faut que j’aille chercher le chien de mon amie de Paris.
Qu’est-ce que c’est que ça ?
Est-ce que vous m’entendez ?
C’est une petite fenêtre qui donne sur le parc de la mairie.
Prenez-le mercredi ou vendredi à partir de deux heures.
Pose le bac de fleurs sur le bord de la terrasse.
Des étudiants ? Oui, il y en a quelques-uns qui attendent devant la salle de cours.
Je cherche un appartement pour le parlementaire de Norvège dont je t’ai parlé.
Qu’est-ce que vous dites de cette petite remarque ?
Qu’est-ce que vous en pensez ?
i) Les consonnes géminées
M + M
Je me marie. Je me maquille. Je me méfie. Je me moque.
L + L
Il le dit. Il le voit. Il le fait. Il le prend.
Il l’a dit. Il l’a vu. Il l’a fait. Il l’a pris.
Dans le lac. Dans le lit. Dans le lait. Dans le langage.
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N + N
Une nuit. Une naissance. Une nappe. Une nation.
Je ne nie pas. Je ne nage pas. Je ne nettoie pas. Je ne nasalise pas.
Donne-nous du pain Donne-nous du vin. Donne-nous du lait. Donne-nous du sucre.
D + D
Je viens de demander. Je viens de dire. Je viens de décider. Je viens de doubler.
Il n’y a pas de dame. Il n’y a pas de dentifrice. Il n’y a pas de double.
R + R
Pour répondre. Pour repartir. Pour refaire. Pour récompenser.
Par respect. Par réflexion. Par reconnaissance. Par recommandation.
Il courra. Il mourra. Il tirera. Il garera.
S + S
Il faut se servir. Il faut se séparer. Il faut se sacrifier. Il faut se secouer.
Dans ce cercle. Dans ce cirque. Dans ce circuit. Dans ce sac.
Récapitulation
Le pape parle à la radio.
Ça ne trompe personne.
Elle a une robe blanche.
Ça tombe bien.
Ça tente tout le monde.
Il est sans doute timide.
Il y a du monde dans la boutique.
Elle est avec Catherine.
Avec qui ?
2. Les liaisons dites « facultatives »
Rappel
De temps en temps, on en voit quelques-unes le long du fleuve.
Comprend-il qu’il doit absolument améliorer son expression orale ?
Vous avez sous les yeux des hauts-fourneaux.
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A l’âge de neuf ans déjà, il aimait les héros des bandes dessinées américaines.
Tu dois en lire un au minimum.
Du riz au lait, il n’y en a plus, en revanche j’ai fait des petits oeufs en chocolat.
Et petit à petit, il reprit goût aux promenades en plein air.
Quand ont-ils annoncé leurs fiançailles ?
Il avait un léger accent anglais, mais il fait des efforts incroyables pour l’atténuer.
Mes parents ont acheté un grand appartement, donnant sur la plage.
Liaisons dites « facultatives » et registre soutenu
a) des enfants agréables
b) avons-nous encore du thé ? / avez-vous acheté le pain ?
c) vraiment adorable ; assez utile ; il ne vient plus ici
Lisez les phrases suivantes en variant les registres sur la base des liaisons
Ses amis anglais ont émigré en Hollande.
Je vais aussi aller au cinéma pour voir ces films anciens si amusants.
Mais elle allait bien au théâtre après avoir dîné ?
Je ne sais pas encore si cela est vraiment important.
Ils restaient assis pendant des heures.
Je ne le connais que depuis un an à peine.
Ils en parleront avec leurs enfants adorés.
Vous êtes allés avec lui ; elle doit y aller elle aussi.
Après avoir pleuré à chaudes larmes, il s’est empressé d’aller se consoler ailleurs.
Registre et style littéraire
Articulation tendue, soignée, nuances intonatives marquées ; liaisons plus nombreuses et tendance au
maintien des E caducs. VS simplicité dans la syntaxe, simplicité dans l’intonation. Quelques exemples :
extrait du Journal de François Mauriac ; extrait d’Histoire d’une Marie d’André Baillon ; extrait de Les
vraies richesses, de Jean Giono.
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3. Les chiffres
un
deux
trois
quatre
Cinq
Six
Sept
Huit
Neuf
Dix
dix-sept
dix-huit
dix-neuf
vingt
Vingt et un 1
Vingt-deux, vingt-
trois, ...
Quatre-vingts
Quatre-vingt-un
Trois cents
Trois cent deux
Mille deux cent – douze
cents 2
Lisez les chiffres suivants :
Devant voyelle Devant consonne A la finale absolue
80 ans ; 32 ans ; 66 mémoires ; 100 euros ; 200 euros ; 101 ouvrages ; 101 livres ; 785 km ; 81 pages ; 91
vaches ; 141 pages ; 888 euros ; 888 dollars ; 990 euros ; 990 dollars.
1 Vingt et un, trente et un, quarante et un, cinquante et un, soixante et un// soixante et onze// quatre-vingt-un, quatre-vingtonze,
cent un
2 de 1100 à 1999: double lecture.
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Lisez les textes suivants :
1) Georges Brassens : Biographie
source : http://www.ramdam.com/bio/georges-brassens-biographie/
Fils de maçon, italien par sa mère, Georges Brassens naît le 22 octobre 1921 à 18 heures, à Sète dans
l’Hérault, rue de l’Hospice. Sa mère, Elvira, de Marsico Nuovo, un village dans la Basilicate, et son père,
Jean-Louis, sont des gens simples et honnêtes.
Georges grandit au sein d’une famille nombreuse composée de sa demi-soeur, ses parents, ses grands-parents
et leurs chats… A l’école, il n’est pas très en verve, se réveillant à la récréation, et préférant ses cours de
musique.
Dès 14 ans, il commence à écrire quelques « fadaises », et c’est au collège que la lecture des poètes l’éveille
réellement à l’écriture. Avec ses amis, il découvre la musique et la liberté de l’école buissonnière.
Mais à l’aube de ses 18 ans, une sombre histoire de vol le fait écoper d’un an de prison avec sursis, l’humilie
auprès de ses proches et des voisins, et le fait renvoyer du lycée. C’est ce déclic malheureux qui le pousse à
rejoindre Paris, chez sa tante Antoinette, en février 1940, rue d’Alésia.
Son premier boulot le conduit aux usines Renault de Boulogne Billancourt. Le soir, sur le piano de sa tante,
il s’essaie à ses premiers accords. Mais les Allemands envahissent Paris, et Brassens retourne à Sète.
Cependant, trois mois plus tard, il ne peut s’empêcher de retrouver la capitale.
Ne pouvant reprendre son poste chez Renault, il se jette dans un travail acharné: la découverte de la musique
sur le vieux piano d’Antoinette. Il lit beaucoup, pour tuer le temps dans ce Paris désert: Paul Fort, Rimbaud,
et surtout Villon. Ce travail le mène en 1942 à publier son premier recueil de poésie, ‘Des coups d’épées
dans l’eau’, suivi rapidement de ‘A la venvole’.
Il rencontre, parmi les amis de sa tante, Jeanne Le Bonnier, « la Jeanne » qui habite à deux pas de là. Leur
relation durera à jamais, malgré la différence d’âge (elle est née en 1891!), d’abord amicale, puis amoureuse.
(....)
2) Biographie de François Truffaut
source : http://nezumi.dumousseau.free.fr/truffaut.htm
6 février 1932 : naissance à Paris de François Truffaut, fils de Roland Truffaut, architecte décorateur, et de
Janine de Monferrand, secrétaire à "L'Illustration". La famille Truffaut habite à Pigalle, rue Henri Monnier. Il
est élevé par sa grand-mère de 1935 à 1942
18 décembre 1940: Le jeune François Truffaut découvre le cinéma avec Paradis Perdu d'Abel Gance.
1944 : Il découvre fortuitement que sa naissance est bien antérieure au mariage de sa mère et que son père
n'est vraisemblablement pas son père "biologique"
1946 : Il est inscrit dans une école commerciale, mais ne suit pas les cours et fait des petits boulots. En
revanche, il lit beaucoup et voit beaucoup de films.
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1947 : Fonde un ciné-club, le "Cercle cinémane", au Quartier latin. Rencontre André Bazin qui le fera
travailler à "Travail et Culture". Son ciné-club accumule les dettes. Fugues et délinquance : Centre
d'observation pour mineurs délinquants à Villejuif.
1950 : Devance l'appel et s'engage dans l'armée. Se retrouve en Allemagne.
1951 : Prison militaire pour désertion. Est "retrouvé" par André Bazin, puis réformé et libéré en février 1952.
1953 : Travaille quelques mois au service cinématographique du ministère de l'agriculture, avant d'être
renvoyé. Les Cahiers du Cinéma publient (numéro 21, mars 1953) pour la première fois un article de
François Truffaut (sur "Le masque arraché" de David Miller). La critique de cinéma devient son activité
essentielle. (voir la page "Truffaut critique")
1954 : Collabore à "Arts", aux "Cahiers du Cinéma", à la "Parisienne" Affirme ses positions critiques. En
janvier 1954, il publie dans le numéro 31 des Cahiers du Cinéma, l'article célébre: "Une certaine tendance
du cinéma français"
Réalise, en noir et blanc, muet, son premier court-métrage, "Une visite"
1955 : Publie dans "La Parisienne" une nouvelle ; Antoine et l'orpheline. Premier entretien, à Paris, avec
Alfred Hitchcock, pour les Cahiers du Cinéma.
1956 : Assistant de Roberto Rossellini
1957 : Fonde sa maison de production, Les films du Carrosse (Nom choisi en hommage à Jean Renoir)
Août : début du tournage des Mistons
29 octobre : épouse Madeleine Morgenstern, fille du producteur et distributeur Ignace Morgenstern
1958 : Au printemps, tourne une Histoire d'eau.
En raison des critiques trop virulentes qu'il formule, il est exclu du festival de Cannes.
10 novembre : début du tournage des 400 coups, et mort d'André Bazin.
1959 : début du tournage de Tirez sur le pianiste.
Début de la collaboration avec Suzanne Schiffman, qui l'accompagnera jusqu'à la fin de sa carrière
22 janvier : naissance de Laura Truffaut.
Grand Prix à Cannes pour les 400 coups
Grâce à ce succès, il participe au financement de Paris nous appartient de Jacques Rivette
1960 : François Truffaut est l'un des signataires du Manifeste des 121.
Il cède à Jean-Luc Godard le scénario d' À bout de souffle.
1961 : 10 avril : début du tournage de Jules et Jim.
29 juin : naissance de sa fille, Ewa Truffaut.
Novembre : tournage d'Antoine et Colette.
Truffaut produit, co-scripte et supervise Tire au flanc de Claude de Givray.
Il y joue le rôle d'un soldat prisonnier.
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1963 : 21 octobre : début du tournage de La Peau Douce.
Il écrit le scénario de Mata-Hari, agent H21 de Jean-Louis Richard
A bout de souffle ( J.L.Godard)
1965 : décembre : diffusion de l'émission de la série "Cinéastes de notre temps" qui lui est consacrée.
1966 : 12 janvier; début du tournage de Farhenheit 451
Publie: Le cinéma selon Hitchcock. La version anglaise du livre est établie par Hélen Scott.
Les films du Carrosse co-produisent « Deux ou trois choses que je sais d'elle » de Jean-Luc Godard, film
prémonitoire sur la banlieue parisienne et ses problèmes présents et à venir.
1967 : 2 avril : Emission de radio sur France Culture de 14h à minuit : "Carte blanche à François Truffaut". Il
centre son programme sur l'enfance inadaptée, avec le concours de médecins, éducateurs, juges d'enfants,
animateurs de Villages d'enfants, psychologues
16 mai : début du tournage de La mariée était en noir.
1968 : 5 février , début du tournage de Baisers volés.
Alors qu'Antoine Doinel, dans le film, fait un rapide passage dans le métier de détective privé, Truffaut
engage lui-même un détective pour éclaircir ses origines et être fixé sur son père biologique.
Affaire Langlois: il fait partie du "Comité de défense de la Cinémathèque Française". Le président d'honneur
est Jean Renoir, Truffaut en est le trésorier avec Jacques Doniol-Valcroze.
2 décembre : début du tournage de La Sirène du Mississipi
1969 : 7 juillet, début du tournage de l'Enfant Sauvage.
Les films du Carrosse co-produisent L'enfance nue de Maurice Pialat, et Ma nuit chez Maud de Eric Rohmer.
26 octobre : François Truffaut est "L'invité du dimanche" à la télévision.
1970 : 21 janvier, début du tournage de Domicile conjugal.
Publication des aventures d'Antoine Doinel au Mercure de France.
1971 : 20 avril, début du tournage des 2 anglaises et le continent.
1972 : 14 février, début du tournage d' Une belle fille comme moi.
25 septembre : début du tournage de La nuit américaine.
1973 : Oscar du meilleur film étranger à Hollywood pour La nuit américaine.
1975 : 8 janvier : début du tournage de L'histoire d'Adèle H.
17 juillet : début du tournage de L'argent de poche.
Publication de « Les films de ma vie » aux éditions Flammarion.
1976 : 19 octobre : début du tournage de L'homme qui aimait les femmes.
Publication de L'argent de poche, ciné-roman. aux éditions Flammarion.
1977 : Tourne dans Rencontres du troisième type de Steven Spielberg.
Publication de L'homme qui aimait les femmes aux éditions Flammarion.
11 octobre : début du tournage de La chambre verte.
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29 mai 1978: début du tournage de L'amour en fuite.
Octobre 1979: accepte la présidence de la Fédération internationale des Ciné-clubs. Hommage à l’American
Film Institute
28 janvier 1980: début du tournage du Dernier métro .
avril 1981: mariage avec Fanny Ardant. Début du tournage de La femme d'à côté.
4 novembre 1982: début du tournage de Vivement dimanche !
28 septembre 1983: naissance de Joséphine Truffaut, fille de François et de Fanny Ardant.
Ecriture du scénario de La petite voleuse, tourné en 1985 par Claude Miller, avec Charlotte Gainsbourg dans
le rôle titre.
Il écrit également le scénario de La Belle Epoque, de Gavin Millar, sorti en 1995
En septembre, après un malaise, il est opéré d'une tumeur au cerveau.
21 octobre 1984: mort de François Truffaut à l'hôpital Américain de Neuilly.
Il est enterré au cimetière de Montmartre à Paris
4. Exemplaires d’épreuves (production)
Lisez les chiffres suivants :
MARS 2003
1786 895 551 2421
Lisez les phrases suivantes avec les traits du registre soutenu.
Mes parents ont encore un léger accent italien, mais ils estiment être de véritables autochtones.
Vous êtes arrivés en retard une fois de plus. Il est vrai que les transports en commun sont en grève !
Lisez le dialogue suivant avec les traits du registre familier.
- Catherine : Marie, viens, je passe te chercher dans cinq minutes, je t’emmène à une fête!
- Marie : oh non, ça ne me dit rien. Qu’est- ce que c’est comme fête?
- Catherine : tu te souviens de François? Je t’en ai parlé, il y a quelques jours. Voilà, il a ouvert une petite
boutique de bijoux. Ses propres créations! Il y a des journalistes, des photographes, des mannequins. Écoute, on
ne va pas rater ça!
- Marie : mais je crois que si, au contraire! Je t’avais demandé de ne pas m’appeler ces jours-ci parce que j’ai
trop de boulot en ce moment, et je dois remettre une traduction demain matin. En plus, je dois ranger mon
appartement, vu que mes parents débarquent ici la semaine prochaine…
- Catherine : bon, très bien. Je ne vais pas te le redemander cent fois.
Je t’appellerai demain et je te raconterai…
- Marie : non, s’il te plaît, ne m’appelle pas!
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LAUREA IN LINGUE STRANIERE MODERNE - ©DOTT. THERESE MANCONI
Lisez les chiffres suivants :
1481 686 1821 999
SEPTEMBRE 04
Lisez la phrase suivante avec les traits du registre soutenu.
Pourriez-vous avoir l'amabilité de nous servir encore un peu de ce vin excellent?
Lisez le dialogue suivant avec les traits du registre familier.
Le chauffeur de taxi: alors, monsieur-dame, où est-ce que je vous emmène?
Le client: on voudrait se balader un peu dans Paris. Je vous fais confiance. Mais essayez de ne pas trop sucrer la note!
Le chauffeur de taxi: pas de problème, mes petits. Avec moi, vous ne regretterez rien.
La cliente: je peux vous demander aussi de me donner quelques bonnes adresses pour faire de petites emplettes?
Le chauffeur de taxi: vous ne pouviez pas mieux tomber, ma petite dame! Ma femme travaille dans une boutique.
On va lui rendre visite!
Lisez les chiffres suivants :
SEPTEMBRE 03
1750 596 221 888
Lisez les phrases suivantes avec les traits du registre soutenu.
Nous avons appris ces nouvelles étonnantes il y a quelques instants à peine.
Les plantes exotiques que vous voyez ici viennent directement des Indes.
Lisez le dialogue suivant avec les traits du registre familier.
Le commerçant : alors, ma petite dame, qu'est-ce que je vous mets aujourd'hui?
La client: oh, monsieur Martin, je voudrais manger un peu de salade verte.
Le commerçant: je ne sais pas si j'en ai encore. Mais je peux vous donner une belle botte de poireaux. Vous
ferez un excellent potage avec ça!
La cliente: va pour les poireaux! Mais alors il me faudra aussi quelques pommes de terre. Comme fruit, vous
me mettrez quatre poires et un panier de fraises. Faites attention de ne pas me donner des fruits trop mûrs!
Le commerçant: ne vous inquiétez, ma petite dame… Il n'y a pas de risque avec moi!
Lisez les chiffres suivants :
781 526 1895 111
AVRIL 05
Lisez la phrase suivante avec les traits du registre soutenu.
Ils sont allés présenter à la comtesse leurs respectueux hommages.
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Lisez le dialogue suivant avec les traits du registre familier.
L’employé: qu’est-ce que je peux faire pour vous, ma petite dame?
La dame: voilà, je viens faire un versement. Mais je ne suis pas certaine d’avoir les bonnes coordonnées.
C’est à cause de mon mari, vous comprenez? Il m’a recommandé de bien faire tout ce qu’il m’a dit:
je ne comprends rien à ce qu’il m’a écrit.
L’employé: donnez-moi ça. Effectivement, ma bonne dame. C’est illisible. L’écriture de votre mari est pire
que celle d’un médecin! Suivez mon conseil: reprenez votre billet, rentrez chez vous et demandez à votre mari
de venir lui-même. Et dites-lui de ne pas oublier son billet!
La dame: si c’est vous qui le dites! Je vais essayer de le lui expliquer…. Au revoir, monsieur.
L’employé: Au revoir, madame et bonne chance!
SEPTEMBRE 05
Lisez la phrase suivante avec les traits du registre soutenu.
Je ne puis en aucun cas tolérer en ces lieux ces outrages indécents.
Lisez le dialogue suivant avec les traits du registre familier.
Garçon, s’il vous plaît, je voudrais un café-crème avec deux croissants.
Je m’excuse monsieur, mais on n’a plus de croissants.
C’est bien dommage. Alors je prendrai un café avec une petite brioche,
Ah désolé encore monsieur de ne pas pouvoir vous satisfaire, mais on n’a pas de brioches non plus...
Mais qu’est-ce que vous avez alors? C’est un monde ça! Je me demande même si vous avez du café!
En effet, monsieur, je peux vous le confirmer: notre stock de café est épuisé. Vous voulez un peu de thé?
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