Initiation à la grammaire scolaire « nouvelle » ou ... - Université Laval
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P<strong>la</strong>n de <strong>la</strong> présentation<br />
! 1. Qu’est-ce que <strong>la</strong> <strong>grammaire</strong> sco<strong>la</strong>ire rénovée <strong>ou</strong><br />
<strong>«</strong><strong>n<strong>ou</strong>velle</strong><strong>»</strong> ?<br />
! 2. Une <strong>n<strong>ou</strong>velle</strong> conception de <strong>la</strong> phrase<br />
! 3. Une plus grande rigueur c<strong>la</strong>ssificatoire<br />
! 4. Comment définir les c<strong>la</strong>sses de mots<br />
! 5. Les fonctions et les gr<strong>ou</strong>pes syntaxiques<br />
! 6. L’enseignement de <strong>la</strong> ponctuation<br />
! 7. L’enseignement de l’orthographe grammaticale<br />
! En guise de conclusion: quelques mises en garde et<br />
suggestions de formation<br />
© Suzanne-G. Chartrand 4
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