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Bachelier en Sciences<br />
Psychologiques et <strong>de</strong><br />
l’Education -<br />
Orientation générale<br />
(horaire décalé)<br />
Public<br />
Ce programme, original dans son mo<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> fonctionnement, s’adresse plus particulièrement<br />
aux adultes, engagés sur le<br />
marché du travail, concernés ou intéressés<br />
par le champ psychosocial ou <strong>de</strong> l’éducation.<br />
Conditions d’admission<br />
Conditions générales<br />
Les conditions d’admission au programme<br />
<strong>de</strong> Bachelier en Sciences Psychologiques<br />
et <strong>de</strong> l’Education organisé en horaire décalé<br />
sont i<strong>de</strong>ntiques <strong>à</strong> celles appliquées aux<br />
étu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> premier cycle universitaire. Ces<br />
étu<strong>de</strong>s sont accessibles aux personnes<br />
détentrices d’un <strong>de</strong>s titres suivants :<br />
= le Certificat d’Enseignement Secondaire<br />
Supérieur (CESS) délivré <strong>à</strong> partir <strong>de</strong> 1993-<br />
1994;<br />
= le Diplôme d’Aptitu<strong>de</strong> <strong>à</strong> accé<strong>de</strong>r <strong>à</strong> l’Enseignement<br />
Supérieur (DAES) délivré avant<br />
1993-1994;<br />
= un diplôme <strong>de</strong> l’enseignement supérieur<br />
universitaire ou non universitaire (<strong>de</strong> plein<br />
exercice ou <strong>de</strong> promotion sociale).<br />
Conditions particulières<br />
Les personnes ne répondant pas aux<br />
conditions listées ci-<strong>de</strong>ssus ont la possibilité<br />
<strong>de</strong> présenter une épreuve d’admission aux<br />
étu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> premier cycle universitaire.<br />
Les personnes titulaires d'un diplôme <strong>de</strong><br />
l'enseignement supérieur ont l'opportunité<br />
<strong>de</strong> solliciter la valorisation <strong>de</strong> leurs étu<strong>de</strong>s<br />
antérieures et <strong>de</strong> bénéficier d'un programme<br />
personnalisé <strong>de</strong> Bachelier en Sciences<br />
Psychologiques et <strong>de</strong> l’Education. Dans<br />
certains cas, cela peut conduire <strong>à</strong> la réduction<br />
<strong>de</strong> la durée normale du cycle <strong>à</strong><br />
<strong>de</strong>ux ans.<br />
Le premier cycle est conçu comme une<br />
plateforme commune <strong>à</strong> tous les étudiants<br />
du domaine <strong>de</strong> la psychologie et <strong>de</strong>s<br />
sciences <strong>de</strong> l’éducation. A son terme,<br />
ceux-ci disposent <strong>de</strong>s bases nécessaires<br />
pour entamer leur spécialisation en psychologie<br />
ou en sciences <strong>de</strong> l’éducation.<br />
Ce cycle comprend <strong>de</strong>s cours théoriques,<br />
<strong>de</strong>s travaux pratiques réalisés en groupe<br />
ou individuellement, <strong>de</strong>s recherches et lectures<br />
personnelles. Outre <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong><br />
base en psychologie et en sciences <strong>de</strong><br />
l’éducation, il comprend <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong> formation<br />
générale, tels que la pratique <strong>de</strong>s<br />
statistiques, ou <strong>de</strong> l’anglais, outils nécessaires<br />
<strong>à</strong> la formation ultérieure et <strong>à</strong> la vie<br />
professionnelle. La <strong>de</strong>rnière année offre<br />
plusieurs modules optionnels.<br />
Organisation<br />
Horaire<br />
Les cours <strong>à</strong> horaire décalé sont organisés<br />
sur le site <strong>de</strong> <strong>Charleroi</strong> (Boulevard Joseph<br />
II, 38-42). Les plages horaires possibles<br />
sont les suivantes :<br />
= la semaine : <strong>de</strong> 17h15 <strong>à</strong> 20h;<br />
= le samedi : <strong>de</strong> 8h ou 9h <strong>à</strong> 12h.<br />
L’horaire hebdomadaire peut être fort variable.<br />
En moyenne, il comprend trois ou<br />
quatre séances <strong>de</strong> cours. Cet horaire est<br />
consultable en ligne, sur le site Internet <strong>de</strong><br />
l’UMONS.<br />
Stratégies pédagogiques<br />
L’enseignement délivré en horaire décalé<br />
est un enseignement <strong>de</strong> plein exercice. La<br />
conception <strong>de</strong>s cours ne correspond toutefois<br />
pas nécessairement au modèle classique.<br />
Parfois, la matière est exposée intégralement<br />
par le professeur. Dans d’autres<br />
cas, l’intervention <strong>de</strong> celui-ci se concentre<br />
dans <strong>de</strong>s séances <strong>de</strong> questions-réponses.<br />
L’étudiant programme son apprentissage<br />
selon ses disponibilités.<br />
En 2012-2013, la Faculté <strong>de</strong> Psychologie<br />
et <strong>de</strong>s Sciences <strong>de</strong> l'éducation crée <strong>à</strong><br />
<strong>Charleroi</strong> une cellule facultaire <strong>de</strong> pédagogie<br />
universitaire. Ce nouveau service vise <strong>à</strong><br />
l'adaptation <strong>de</strong>s stratégies pédagogiques<br />
au public en reprise d'étu<strong>de</strong>s.<br />
Le Master en Sciences <strong>de</strong> la Famille et <strong>de</strong><br />
la Sexualité, programme non organisé par<br />
l’UMONS, est également directement accessible<br />
au titulaire du diplôme <strong>de</strong> Bachelier<br />
en Sciences Psychologiques et <strong>de</strong> l’Education.<br />
D’autres prolongements au niveau <strong>de</strong>s<br />
Masters sont, <strong>à</strong> certaines conditions, également<br />
possibles au porteur d’un tel titre :<br />
Master en Sciences du Travail, Master en<br />
Criminologie…<br />
Objectifs<br />
Ce programme universitaire s’articule en<br />
<strong>de</strong>ux cycles. Le premier mène, classiquement,<br />
au titre <strong>de</strong> Bachelier en Sciences<br />
Psychologiques et <strong>de</strong> l’Education - Orientation<br />
générale. Ensuite, l’étudiant a un<br />
accès direct au Master, soit en Sciences<br />
Psychologiques, soit en Sciences <strong>de</strong> la<br />
Famille et <strong>de</strong> la Sexualité, soit en Sciences<br />
<strong>de</strong> l’Education.<br />
Et après...<br />
Au terme <strong>de</strong> ce premier cycle <strong>de</strong> transition,<br />
en restant <strong>à</strong> l’UMONS, l’étudiant a accès<br />
au <strong>de</strong>uxième cycle organisé en <strong>de</strong>ux années<br />
<strong>de</strong> Master, et choisit soit la voie du Master<br />
en Sciences Psychologiques (<strong>à</strong> <strong>Mons</strong>, en<br />
cours <strong>de</strong> jour), soit celle du Master en-<br />
Sciences <strong>de</strong> l’Education (<strong>à</strong> <strong>Mons</strong>, en cours<br />
<strong>de</strong> jour, ou <strong>à</strong> <strong>Charleroi</strong>, en horaire décalé).<br />
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