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Université de Mons à Charleroi

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Master en sciences <strong>de</strong> l'éducation, <strong>à</strong> finalité spécialisée - 120 crédits - 2 e cycle, en horaire décalé<br />

PREMIÈRE ANNÉE<br />

Cours<br />

Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Pério<strong>de</strong> (*)<br />

P-SESF-001 Actualités pédagogiques 15 15 3 1<br />

P-SEDO-004 Analyse <strong>de</strong> la relation éducative (séminaire) 30 3 2<br />

P-SEMF-006 Analyse <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> l'enseignement obligatoire 15 30 4 1<br />

P-SPGM-010 Analyse et conception <strong>de</strong>s systèmes éducatifs (y compris dans les pays en<br />

développement)<br />

15 30 4 2<br />

P-SPGM-049 Didactique générale 30 4 1<br />

P-SEMF-073 Expertise <strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong>s organisations d'enseignement et <strong>de</strong> formation 15 15 3 2<br />

P-SEOC-141 Pratique <strong>de</strong> l'accompagnement <strong>de</strong>s personnes handicapées 15 15 3 1<br />

P-SETE-212 Utilisation d'Internet en éducation 15 30 4 A<br />

P-SEDO-001 Séminaire <strong>de</strong> préparation au mémoire 45 5 A<br />

P-SEDO-195 Stage professionnalisant (MA1) 300 12 A<br />

Module Option au choix 15<br />

Total 150 0 480 0 0 60<br />

Faculté <strong>de</strong> Psychologie et <strong>de</strong>s Sciences <strong>de</strong> l'Education<br />

Option au choix<br />

L'étudiant choisit une option (15 crédits) parmi les options ci-<strong>de</strong>ssous. L'étudiant peut aussi choisir une option qui est<br />

organisée sur le site <strong>de</strong> <strong>Mons</strong>.<br />

Option : Orthopédagogie et pédagogie familiale<br />

P-SEOC-032 Autonomie et handicap 30 3 2<br />

P-SESF-054 Education familiale 15 15 3 A<br />

P-SEOC-077 Gestion <strong>de</strong> l'apprentissage : étudiants <strong>à</strong> besoins spécifiques 30 2 2<br />

P-SEDO-078 Gestion d'équipes multidisciplinaires 15 15 3 2<br />

P-SEOC-002 Métho<strong>de</strong>s <strong>de</strong> remédiation cognitive 15 30 4 A<br />

Option : Technologie <strong>de</strong> l'éducation<br />

P-SETE-008 Analyse et conception <strong>de</strong>s environnements d'apprentissage multimédia 15 15 3 2<br />

P-SETE-009 Analyse et conception <strong>de</strong>s scénarios d'apprentissage 15 15 3 2<br />

P-SPGM-093 Introduction aux dispositifs <strong>de</strong> formation <strong>à</strong> distance 15 15 3 1<br />

P-SPGM-132 Pédagogie <strong>de</strong>s médias 15 15 3 1<br />

P-SPGM-211 Usage didactique <strong>de</strong>s technologies dans les apprentissages <strong>de</strong> base 15 15 3 2<br />

Pondération : Coefficient du stage professionnalisant (MA1) = 12/60 ; Coefficient du séminaire <strong>de</strong> préparation au mémoire = 5/60 ;<br />

Coefficient <strong>de</strong> chaque cours = (1/n) x (43/60). Avec n = le nombre <strong>de</strong> cours au programme <strong>de</strong> l'étudiant.<br />

(*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits.<br />

<br />

13

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