commune urbaine de Dalaba, aux responsables du Ministère

A1.24
A1.7 Système éducatif et bonne gouvernance (Doussoumoudou Mbemba
TRAORE)
Introduction
La présente communication porte sur les relations entre le système éducatif et la bonne
gouvernance. Il présente d’abord le contexte des préoccupations pour la bonne gouvernance
dans nos pays; il situe ensuite sur l’orientation des débats et efforts pour l’atteinte des
objectif en la matière. L’accent est mis enfin sur la nécessité d’améliorer le système éducatif
pour plus d’efficacité des produits et plus de transparence et de respect du dénier public. Les
futurs cadres du pays et agents de développement ont en fait besoin de compétences académiques
et techniques, mais aussi de valeurs d’éthique, de normes et de leadership éclairé
pour se comporter dans la vie pratique. On se demandera comment la recherche scientifique
peut aider à prendre des décisions bien informées en la matière.
Dans le cadre de la recherche proprement dite nous envisageons d’utiliser les outils et
méthodes des démarches quantitatives et qualitatives, avec accent sur la pluridisciplinarité. Il
y aura l’analyse documentaire, des entretiens exploratoires et des enquêtes auprès des
acteurs du système, des élèves et étudiants, mais aussi en dehors du système, auprès des
parents et de la communauté pour les besoins de la recherche.
Problématique
Comment assurer une gestion efficace et transparente des affaires publiques?
C’est l’une des questions majeures qui préoccupent le plus les théoriciens et praticiens du
développement aujourd’hui. On reconnaît davantage la relation entre la lutte contre la pauvreté,
la bonne gouvernance et le développement.
Selon Peter Drucker, « Il n’y a pas de pays sous développés mais des pays sous
managés ». A cet égard, il convient de noter que les contre performances des pays africains,
qui négocient des programmes avec l’appui des institutions multilatérales de financement
depuis les années 80, ne s’expliquent pas seulement par l’insuffisance des ressources
financières. Il faut surtout voir dans la gestion des ressources.
La bonne gouvernance est un indicateur essentiel des possibilités des lutte contre la pauvreté
et de développement des pays. Elle devient même pour les bailleurs de fonds, une conditionnalité
de l’aide au développement. (Les maîtres mots étant « l’imputabilité, la transparence
et l’efficacité »).
En fait, il s’avère que la bonne gouvernance, la démocratie participative et la croissance
économique sont en relations étroites et qu’il faut bien assurer leurs interactions cohérentes
pour faire face aux contraintes économiques, politiques et sociales.
Pour certains auteurs, la bonne gouvernance est un nouveau concept utilisé dans les théories
de l’économie politique. Le concept résulte du renouvellement des questionnements et
des approches du développement.
Dans son acception actuelle, le débat est lancé depuis le rapport de la Banque Mondiale sur
l’Afrique en 1989, où on a évoqué la bonne gouvernance comme un moyen de sortir le
continent du sous développement et d’impulser un nouveau départ. Les postulats suivants
sont aussi présentés:
- Un régime politique respectueux, efficace, compétent, responsable et non corrompu;