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- Poursuivre l’accompagnement à la fonction parentale et la lutte contre l’isolement à travers l’action des lieux accueils enfants parents (LAEP). Ces objectifs trouvent tout leur sens avec : - l’entrée de la commune de Génissieux (qui compte un multi accueil de 15 places) dans la Communauté de communes, - et le transfert prévu des compétences petite enfance de la ville centre qui offre près de 200 places d’accueil ( Multi accueils et crèche familiale confondus) vers l’EPCI au cours de l’année 2010. Afin de faciliter leur mise en œuvre en tenant compte du changement d’échelle territoriale prévisible, une étude est prévue en 2010. Elle comprend : - la réalisation d’un diagnostic territorial petite enfance, - l’élaboration de propositions d’orientations, axes de développement et plan d’actions pour le futur volet petite enfance du CEJ, - l’élaboration de propositions d’organisation et d’harmonisation des modes de fonctionnement et de gestion des équipements d’accueil et services de la petite enfance à l’échelle du territoire du Pays de Romans. Jeunesse Conformément au projet de territoire, il s’agit prioritairement d’étendre l’animation de proximité en direction des adolescents à l’ensemble des communes du territoire du Pays de Romans. Les objectifs sont les suivants : - Faire bénéficier l’ensemble des ados et pré-adolescents du Pays de Romans d’actions visant à : - favoriser leur adaptation sociale, l’insertion, l’engagement citoyen, - renforcer la place des jeunes dans la vie locale, la vie associative, - favoriser l’accès aux pratiques artistiques, culturelles et sportives des jeunes, - participer à la prévention des risques liés à l’adolescence (drogues, alcool, décrochages scolaires, délinquance….). En ce sens, - engager un travail préparatoire durant l’année 2010 entre les services de la Communauté de Communes et ceux de la ville de Romans pour une prise de la compétence Animation de proximité dans l’année. - par ailleurs, tenir compte des attentes déjà anciennes exprimées par certaines communes du pourtour romanais pour la mise en œuvre d’une intervention de prévention spécialisée sur le territoire rural du Pays de Romans et étudier de façon concomitante les conditions d’une prise de compétence dans ce domaine. CLIC- Personnes âgées - Poursuivre le travail de facilitateur pour les actions entreprises par le CLIC ( aide à l’organisation des rencontres partenariales, offre de supports de communication), - Préparer la démarche de recherche, action devant être engagée sur les années 2010-2011, conformément au projet de territoire dans l’objectif d’accompagner le vieillissement de la population sur le territoire. 78
IINFORMATIIQUE Photo de Joël GARNIER Le service Informatique de la Communauté de Communes du Pays de Romans gère l'informatisation des écoles (450 postes de travail) ainsi que l'informatique (150 postes de travail), la téléphonie et les systèmes de reprographie pour les services de la Communauté de Communes du Pays de Romans, soit 600 ordinateurs au total. Composé de trois personnes, le service a été renforcé par l'arrivée d'une assistante début 2009. 1) ACTIONS 2009 La Communauté de Communes du Pays de Romans a, depuis 1999, la compétence d’informatisation des écoles. Le dispositif ENR (Ecole Numérique Rurale) est mis en place par le Ministère de l’Education Nationale, en lien avec l’Association des Maires Ruraux de France. Objectif : développer les usages des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement et précisément dans les écoles rurales. Lancé en 2009, ce dispositif vise à équiper en matériel informatique 6 700 écoles situées dans des communes de moins de 2 000 habitants ayant été retenues dans le cadre d’un appel à projet. Les écoles concernées par le dispositif ENR reçoivent : • des ordinateurs portables, • un vidéo-projecteur, • un tableau blanc interactif, • une imprimante, • une mise en réseau par Wifi. Le Pays de Romans s’est inscrit dans le programme ENR, dans le cadre de sa compétence « Informatisation des écoles ». En charge de la réalisation des dossiers de candidatures, les services du Pays de Romans ont travaillé en lien direct avec les communes et les enseignants. 6 dossiers ont été déposés et tous ont été retenus. 79
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