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Etat-des-lieux-Mixité-à-lécoleFrance1

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Chapitre 2. La ségrégation sociale et scolaire entre les établissements<br />

P , p<br />

Ségrégation sociale<br />

50 %<br />

45 %<br />

40 %<br />

35 %<br />

30 %<br />

25 %<br />

20 %<br />

15 %<br />

10 %<br />

5 %<br />

0 %<br />

•<br />

• •<br />

•<br />

•<br />

• • • •<br />

•<br />

• •<br />

•<br />

•<br />

• •<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

• •<br />

• •<br />

•<br />

•<br />

Aix-Marseille<br />

Amiens<br />

Besancon<br />

Bordeaux<br />

Caen<br />

Clermont-Ferrand<br />

Corse<br />

Créteil<br />

Dijon<br />

Grenoble<br />

Guadeloupe<br />

Guyane<br />

Lille<br />

Limoges<br />

Lyon<br />

Martinique<br />

Montpellier<br />

Nancy-Metz<br />

Nantes<br />

Nice<br />

Orléans-Tours<br />

Paris<br />

Poitiers<br />

Reims<br />

Rennes<br />

Réunion<br />

Rouen<br />

Strasbourg<br />

Toulouse<br />

Versailles<br />

•<br />

Part d’élèves CSP+<br />

dans le niveau<br />

•<br />

Ségrégation sociale<br />

entre communes<br />

Ségrégation sociale<br />

entre établissements<br />

d’une même commune<br />

P , p<br />

Ségrégation scolaire<br />

30 %<br />

25 %<br />

20 %<br />

15 %<br />

10 %<br />

5 %<br />

0 %<br />

• • •<br />

•<br />

• • • •<br />

•<br />

• •<br />

•<br />

• •<br />

•<br />

• • •<br />

• •<br />

• •<br />

• •<br />

•<br />

•<br />

• • •<br />

•<br />

Aix-Marseille<br />

Amiens<br />

Besancon<br />

Bordeaux<br />

Caen<br />

Clermont-Ferrand<br />

Corse<br />

Créteil<br />

Dijon<br />

Grenoble<br />

Guadeloupe<br />

Guyane<br />

Lille<br />

Limoges<br />

Lyon<br />

Martinique<br />

Montpellier<br />

Nancy-Metz<br />

Nantes<br />

Nice<br />

Orléans-Tours<br />

Paris<br />

Poitiers<br />

Reims<br />

Rennes<br />

Réunion<br />

Rouen<br />

Strasbourg<br />

Toulouse<br />

Versailles<br />

Part <strong>des</strong> meilleurs<br />

élèves dans le niveau<br />

•<br />

Ségrégation scolaire<br />

entre communes<br />

Ségrégation scolaire<br />

entre établissements<br />

d’une même commune<br />

Figure 2.4 – Ségrégation scolaire entre établissements au niveau troisième par académie, mesurée<br />

par l’indice d’exposition normalisé <strong>à</strong> la rentrée 2010, et part expliquée par les disparités<br />

entre communes ou arrondissements municipaux.<br />

Lecture : Dans l’académie d’Orléans-Tours, au niveau troisième, la ségrégation sociale entre<br />

établissements est de 12 %, dont 6 points s’expliquent par les disparités entre communes. Dans<br />

l’académie de Versailles, la ségrégation scolaire entre établissements vaut 13 %, dont 8 points<br />

s’expliquent par les disparités entre communes.<br />

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