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Actes de Vienne 2006 - Fédération Internationale des professeurs ...

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<strong>Actes</strong> <strong>de</strong> <strong>Vienne</strong> Premier congrès européen <strong>de</strong>s <strong>professeurs</strong> <strong>de</strong> français - <strong>2006</strong> pp. 19-20Dario Pagelfrancophonie ouverte répondant aux valeurs humaines et <strong>de</strong> paix, tout enaffirmant ainsi le vrai rôle <strong>de</strong> l’enseignant qui est celui <strong>de</strong> former les jeunes etdonc, <strong>de</strong> préparer l’avenir.Ce 1 er Congrès européen <strong>de</strong>s <strong>professeurs</strong> <strong>de</strong> français a été possible grâce àl’action soutenue <strong>de</strong> nos collègues <strong>de</strong> la CECO, <strong>de</strong> la CEO et <strong>de</strong> l’Association<strong>de</strong>s Professeurs <strong>de</strong> Français en Autriche, qui se sont unis au sein d’un comitéd’organisation dans l’intérêt <strong>de</strong> la visibilité <strong>de</strong> la langue française dans lessystèmes éducatifs <strong>de</strong> tous les pays <strong>de</strong> ce grand continent. Que chaquecollègue trouve ici l’expression <strong>de</strong> ma gratitu<strong>de</strong>. Je tiens aussi à exprimer mareconnaissance à l’Ambassa<strong>de</strong> <strong>de</strong> France en Autriche qui à travers son appuiimportant, a permis la tenue <strong>de</strong> ce congrès européen. La FIPF associe dansle même élan <strong>de</strong> gratitu<strong>de</strong> tous ses partenaires gouvernementaux et nongouvernementaux. Le travail <strong>de</strong> la FIPF ne serait pas possible sans leur soutien,sans leur indéfectible et courageux engagement en faveur <strong>de</strong>s <strong>professeurs</strong> <strong>de</strong>français et d’une francophonie sans frontières.Je souhaiterais que les réflexions <strong>de</strong> ce congrès européen donnent un dynamismeencore plus grand à notre vie associative qui, structurée, dévouée à la valorisationdu français et composée <strong>de</strong> collègues nationaux, constitue un réseau ancrédans la réalité locale. Seuls les <strong>professeurs</strong> <strong>de</strong> français locaux connaissent lecontexte et la culture éducative locale. Les associations sont donc <strong>de</strong>s relaisindispensables. Bien comprises, avec tact et confiance, avec aussi un soutienmatériel et avec la reconnaissance qu’on leur doit, elles pourraient constituerun réseau <strong>de</strong> diffusion extraordinaire pour que la langue française permette <strong>de</strong>consoli<strong>de</strong>r davantage un dialogue fait <strong>de</strong> respect mutuel et d’amitié, dans lanécessaire diversité linguistique et culturelle <strong>de</strong> ce continent européen. Voilàla langue qui fait la différence.Bon congrès à tous20

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