Le Petit Chaperon rouge
Le Petit Chaperon rouge
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petit <strong>Chaperon</strong> <strong>rouge</strong> et lagrand-mère.femmes.<strong>Le</strong> loup meurt, le ventrerempli de pierres.<strong>Le</strong> loup survit.La petite filledevient unefemme et la mèredevient vieille.À ton tour, invente ta version du conte, ton <strong>Petit</strong> <strong>Chaperon</strong> <strong>rouge</strong>, en respectant les étapesdu conte mentionnées dans le tableau.Note pour les enseignants : De nombreuses versions orales comportent une scène decannibalisme, au cours de laquelle le <strong>Petit</strong> <strong>Chaperon</strong> <strong>rouge</strong> est invitée à manger les restes (viandeet sang) de la grand-mère, que le loup a conservés. <strong>Le</strong>s dents qu’elle trouve dans le ragoutsuscitent de la part de la fillette des questions; le loup répond qu’il s’agit de haricots, ou degrains de riz… Un animal, chatte ou oiseau, la met en garde, mais elle n’y prête pas attention.<strong>Le</strong>s versions littéraires ont édulcoré le conte en supprimant cette scène, mais le dramatiquedialogue et le tragique dénouement de la version de Perrault, qui terminent aussi le plus grandnombre de versions populaires, confèrent au récit une indéniable violence.b - <strong>Le</strong>s personnages du conte, vus par les auteursOn peut demander aux élèves de remplir un tableau de ce type, en totalité ou en partie.<strong>Le</strong>s personnages Charles Perrault Frères Grimm Joël Pommerat<strong>Le</strong> <strong>Petit</strong> <strong>Chaperon</strong><strong>rouge</strong>Très jolieTout le monde l’aimebienSe sent toujours seule,s’ennuie.<strong>Le</strong> loupIl a très faim, il estdéterminé.Bien élevé, poli, ildiscute avec la petiteBête fantastique,fascinante et8