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Scolariser un élève non francophone - pantin ecoles

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Qu'est-ce que l'élève apprend en CLIN ?Les enjeux de la CLINL’objectif essentiel de la scolarisation en CLIN est la maîtrise du français, langue seconde et descolarisation de l'élève. Cette maîtrise étant indispensable à la scolarisation, elle constitue<strong>un</strong>e condition de la réussite scolaire de l'élève.L'enjeu fondamental de la CLIN n'est pas la remise à niveau dans l'ensemble des disciplines. Sid'autres champs disciplinaires sont abordés, c'est avant tout pour que les élèves disposentdes outils linguistiques nécessaires aux apprentissages dans ces disciplines.L’enseignement du français comme langue de scolarisation ne saurait être réalisé par le seulmaître de la classe d’initiation […] : c’est la responsabilité de toute l’équipe enseignante. C'estpourquoi la scolarisation en CLIN doit s'articuler dès que possible avec <strong>un</strong>e intégration dansles classes ordinairesDans la CLIN, l’élève apprend à :Comm<strong>un</strong>iquer oralement avec son entourage (ex : se présenter, demander son chemin,exprimer ses goûts…)Acquérir le code écrit du français (déchiffrer, comprendre, produire)Comprendre progressivement le langage spécifique de l’école (les consignes, le lexique et lestournures propres aux disciplines et commencer à l’utiliserMaîtriser les compétences transversales : savoir lire les différents supports utilisés à l’école(cartes, courbe, frise du temps, graphiques, tableaux à double-entrée…) se repérer dans lemanuel, savoir utiliser les différents outils d’aide (les affichages, le dictionnaire …)Développer <strong>un</strong>e méthodologie, acquérir des compétences intellectuelles (déduire, observer,classifier …) et linguistiques (expliquer, décrire, argumenter …) nécessaires aux apprentissagesObserver la langue de façon réfléchie : comparer avec sa langue source pour s’appuyer sur sessavoirs.Adopter des attitudes attendues chez <strong>un</strong> élève : coopérer, participer, être autonome,intervenir, demander de l’aide, avoir <strong>un</strong> comportement adapté avec les adultes, les autresélèves …Utiliser correctement le matériel scolaire : tenue des outils, organisation du cahier, soin …<strong>Scolariser</strong> <strong>un</strong> élève <strong>non</strong> <strong>francophone</strong> édition 2012 9

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